緑豊かな環境で「誰もが安心して過ごせる学校」づくりに取り組みます

夏の挑戦

 職員室前の掲示板に夏休みコーナーを作りました。期末テストが終了したら、生徒が自主的に夏の挑戦を選択し実践してほしいと願っています。恩中生チャレンジする夏にしたいです。
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若手研修 1年生社会科の授業

 若手研修で1年生社会科の授業参観をしました。生徒たちは、プリントに黒板の内容のみならず、友達の意見を自主的に色を変えて記入しています。先生の質問に答えながら、教師が教えるより、本時の目標「シベリアで暮らす人々は、どのような生活をしているか」に向かい、生徒たちが協力して目標を達成すべく授業を創造している様子がみられ、1年生の成長を感じた授業でした。
 
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こころの相談室  図書紹介コーナー

 心の相談室の窓に春夏秋冬をイメージさせる張り紙をスクールサポートスタッフがきれいに作成してくれました。入り口が明るくなりました。
 応接室前の図書委員会コーナーには、図書室にSDGsのコーナーがあることを伝えています。
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国語の授業  読書とポップ作成

 国語の授業の中で読書活動を推進しています。クラスごとに読書量の目標を1週間4000ページと決めて取り組んでいます。
 また、1年生はおすすめの本のポップ作成を行い、廊下に掲示されています。
 梅雨の時期、恩中生は読書を通じて想像力を育んでほしいと思います。
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6月20日(日) 恩方中学校準会場 漢字検定

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 学校運営協議会主催の漢字検定試験を行いました。午前中は、2級、9級(小学生2名参加)、午後は、3級、4級、5級の検定試験を個別学習教室(旧パソコン室)で行いました。
 明日、生徒にお手紙を配布しますが、7月10日(土)午後に恩方第一小学校で漢字検定の模擬試験が行われます。2学期10月17日(日)に2回目の本校で行われる漢字検定に備えてください。
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いじめ防止プログラム

 1年生を対象にいじめ防止プログラム「アンガーマネジメント」を行いました。
ストレスとの上手な付き合い方について学びました。これからの生活に生かしてほしいです。
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食育メモ  国語の授業  理科の補習

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 今週は、「おはし名人チャレンジWeek」です。3年生の国語の文法の授業では、最後の10分間読書と質問タイムでした。読書を始める生徒と質問をする生徒といずれも熱心に時間を過ごしていました。さすが3年生です。放課後は理科の補習教室もありました。
恩方中には、生徒とのかかわりを大切にする先生が多く存在します。嬉しいことです。

昼の放送 読み聞かせ

 毎週火曜日は、図書館司書の先生が、お昼の放送で本の読み聞かせをしてくださいます。今週は、「あくびが出るほどおもしろいおはなし」と「おおかみと七匹の子やぎ」
の朗読でした。毎週火曜日の放送を楽しみにしています。
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体育の授業

 ラジオ体操のテストをしています。待っている生徒は体育祭の振り返りシートや陸上競技の振り返りシートを記入しています。
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昼休み

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 晴れた日は、校庭で昼休みを過ごす生徒たちです。

1年生学年レクリエーション

 1学年レクリエーションをしました。楽しそうにドッチボールをしています。教育実習の先生も一緒に楽しみました
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放送生徒会朝礼

 放送生徒会朝礼です。生徒会長のお話がありました。
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PTA環境整備委員会 その3

 正門前も美しくなりました。トカゲも校舎まわりあちこちで見られます。ジョウロをいっぱいPTAの予算で購入していただきました。ありがとうございます。これで水やり当番もやる気が出ます。
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PTA環境整備委員会  その2

 球根を委員会の生徒たちが掘り起こした後、PTA環境整備委員会の委員の方が草花を植えていただきました。
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PTA環境整備委員会

 6月13日(日)PTA環境整備委員会の委員さんが集合しプランターや正面玄関、昇降口などに花植えをしました。
 ありがとうございました。委員会の生徒が当番で水やりをして育てます。
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美化委員会

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6月10日の一斉委員会で、チューリップとヒヤシンスの球根を掘り起こしました。
来年も開花するように秋に植えます。

教育実習最終日

 朝の放送で教育実習生がお別れの挨拶をしました。1年生のホワイトボードは実習生からの言葉、2年生のホワイトボードには、教育実習担当の教務主任からの言葉が印象的です。素敵な社会人になってください。
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6月9日(水) 校内研修会

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 GIGAスクール構想にむけて富士ICTソリューションの方を講師に指導方法を学びました。校長先生をはじめ全員の教員が参加して、新しい授業づくりにむけての準備が進みます。

英語3年生 理科1年生 技術栽培

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 授業の様子です。3年生は英語の長文読解、理科の1年生は動物の分類、技術科室の外では技術の先生が栽培の手入れをしています。

家庭科室の様子

 家庭科室の掲示物と黒板の様子です。学んだことを自宅でいかしているでしょうか。
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