５月１２日（水）
１年生もいよいよタブレットデビューです。IDやパスワードを入力してクラスルームにもはいれるようになりました。さすが、イマドキの子供たちです。

５月１２日（火）
本校でも昨年度の３月中旬に一人一台学習用端末が配備され、今年度に入ってから本格的な活用が始まっています。学級を回っていると、１日に１回以上は学習用端末を使った学習をしているのを目にします。
すみれ学級さんは、いち早く国語の授業での活用を始めました。物語を読んで、感想を寄せあったり、物語の順番を並び替えたりなど、タブレットならではの学習をしています。
また、４年生でも国語や社会などで感想を伝え合ったり、調べ学習に使ったりしていました。

５月１０日（月）
教育実習生は、担当する学級だけでなく、いろいろな学級の参観をしながら教員の仕事について学んでいます。

今日の献立は、ごはん・豚肉の生姜焼き・なめこ汁・小松菜の煮浸し・牛乳です。今日は、豚もも肉に、酒・しょうゆ・しょうが・にんにくで味付けし、オーブンでこんがりと焼きました。

４月３０日（金）
今年度のALTの講師の先生による授業がスタートしました。オランダ出身のKEN先生です。自己紹介では、オランダの文化や自然、生活などについての紹介がありました。英語講師の斉藤先生と一緒に外国語の学習の指導をしてくださいます。よろしくお願いします。

５月１０日（月）
実習生の紹介は、体育館で行いました。体育館には実習に入る学級と、１年生が集合してお話を聞きました。ほかの子供たちはいつものように教室でお話を聞きました。この朝会のスタイルも定着しましたね。体育館にいる子供たちも、そして、教室にいる子供たちもしっかりとお話を聞くことができています。

５月１０日（月）
今日から教育実習が始まりました。全校朝会で３名の実習生の紹介をしました。小学校の先生を目指す２名は、今日から４週間、２年生と３年生の学級に入って実習をします。また、栄養教諭を目指す１名は、１週間６年生の学級に入って実習をします。よろしくお願いします。

５月７日（金）
１年生の生活科の学習で朝顔の種を植えました。プランターを使って育てます。土の入れ方や種を植える場所、深さなど説明を聞いた後、みんなで朝顔の種植えをしました。これから水やりなどお世話をしながら成長を観察していきます。

５月７日（金）
今年度初めての「なかよし遊び」の顔合わせをしました。昨年度は中止していた活動ですが、今年度は工夫しながら縦割り班での遊びを実施することにしました。
今日は顔合わせということで、教室に集まって自己紹介をしたりこれからの遊びを考えたりしました。
コロナ禍ではありますが、感染症に気を付けながら遊びを考えるという活動は、上級生にとって、とてもいい学びになっています。
これからも安全に気を付けながら楽しい交流をしていきたいと思います。

今日の献立は、カレーライス・わかめサラダ・清見オレンジ・牛乳です。給食のカレーは、市販のルーを使わず、小麦粉をバターとサラダ油で炒め、カレー粉を加え手作りしています。野菜をたくさん入れて煮込み、おろしりんご・ケチャップ・ウスターソースを加えやさしい味に仕上げています。

今日の献立は、赤米ごはん・鰆の照り焼き・たけのこのきんぴら・よもぎ団子汁・牛乳です。昨日は、端午の節句でした。子どもの健やかな成長を願い、よもぎ粉を混ぜた団子を入れたすまし汁を作りました。

今日の献立は、ソフトフランスパン・マカロニグラタン・ミネストローネ・甘夏みかん・牛乳です。マカロニグラタンは、まず、ホワイトルーを作ります。次に、たまねぎ・ベーコン・鶏肉を炒め、グリンピース・ゆでたマカロニ・ホワイトルーを混ぜてカップに入れ、とろけるチーズをのせてオーブンでこんがりと焼きました。

今日の献立は、グリンピースごはん・赤魚の香味焼き・えのきのみそ汁・野菜のごまおかかあえ・牛乳です。生のグリンピースは、この時期しか出回りません。さやをむいて塩ゆでして、ごはんと混ぜました。

４月３０日（金）
今日は今年度の委員会を紹介する集会がありました。昨年度は放送で行いましたが、今年は各委員会の委員長さんが体育館に集まりリモートで行いました。
委員長さんたちからは、委員会の仕事内容やみんなに守ってほしいお願いごとなどについてお話がありました。子供たちは教室でオンラインで参加しました。今年は声だけでなく、顔も紹介することができました。学校をよりよくするために高学年児童が頑張ります。みんなも協力していきましょう。

４月２８日（水）
２年生の道徳の授業を参観しました。「くまくんの　たからもの」の教材文を使って、思いやりや親切について学習しました。最後に親切にしてもらった経験を発表する場面では、
「○○君にやさしく接してもらって、心があったかくなった。」
「○○さんに親切にしてもらって、うれしかった。」
など、うれしい言葉がいっぱい集まりました。見ていても心がホカホカする授業でした。

４月２８日（水）
今年度、体力向上の取組として年間を通して縄跳び活動を行います。今日は教員研修として縄跳びの技の確認を行いました。縄跳びが得意な教員が技の見本をし、それぞれが自主研修として練習をしました。毎週金曜の中休みに子供たちがチャレンジします。

４月２８日（水）
校内研究の取組が始まりました。今年度の研究テーマは「国語科（読むこと）の資質・能力の育成〜学習用端末を活用した指導を通して〜」とし、国語の授業研究を行っていきます。スタートはすみれ学級です。
すみれ学級の子供たちは、学校の中で一番に学習用端末を使った学習を取り入れ学習してきました。今日の授業でも、素早くログインし使いこなしている姿は目を見張るものがあります。
今日はお話を読んでの感想を付箋に書き読み合う活動をしていました。音声入力や手書き入力、ローマ字入力などを選びながら楽しく意見を交流させていました。

今日の献立は、ごはん・マーボー豆腐・ビーフンスープ・いりこのごまがらめ・牛乳です。マーボー豆腐は、にんにく・しょうが・にんじん・豚のひき肉を炒め、にら・長ねぎを加え、さとう・赤みそ・しょうゆ・豆板醤で味付けし、水溶きでんぷんでとろみをつけ、温めた豆腐を混ぜたらできあがりです。炊きたてのごはんにのせて食べます。

横一でさようならのグループです。お家に着くまでが、遠足です。気を付けて帰りましょう。

解散場所で、さようならを確認しました。家に近くても、気をつけて帰ってください。