18日(木)5時間目、5年生は算数の時間です。小数のかけ算で、積の意味や小数点の打ち方などを学んでいました。

18日(木)5時間目、4年1組は国語の授業。物語を使った学習ても、新しい漢字が出てきたときは、手を上に挙げて、その場で筆順どおりに「そら書き」をします。みんなそろって指を動かしていました。

18日(木)3年生が給食の準備中。手際よくすすみます。「きょうの給食はどう?」ときくと、「みそラーメンとポテトだなんて、好きなものしかない!」とうれしそうでした。

18日(木)校庭で1年生が体育です。コーンからコーンまで、スキップをしたり、全力で走ったりしていました。今年は、10月に予定されてている運動会。例年、1年生は50mを走っています。がんばれ。

18日(木)3時間、3年2組は理科の時間。モンシロチョウの一生について先生から説明を聞いた後、自分の班のモンシロチョウの卵や幼虫が、どうなっているか観察です。「どこにもいなーい。」「さなぎになってる!」もうすぐ、モンシロチョウの誕生です。

18日(木)朝礼台のまわりで、旧代表委員の児童が何かをしています。明日の朝に行う「1年生を迎える会」のために、昨日も今日も休み時間に練習です。明日が楽しみですね。

18日(木)1年1組の1時間目は国語です。教科書の表紙を開くと「なかよしのき」に「あ」の文字が。「あ」ってなにかな。「『あ、たんぽぽがさいている』の『あ』です。」など、たくさんの手が挙がりました。これから先、どうなるのかな。

18日(木)「これから朝の会を始めます。」日直の児童が前に出て、2年1組の「朝の会」の始まりです。名前を呼ばれた手を挙げて、先生に、健康状態を確認してもらいます。

チャイムが鳴って、今日も一日が始まります。校舎に入るまでは、あいだをあけて並んで待っています。校舎に入る時も、昇降口で、前の一組が終わるまでは、手前で待っています。みんな、ルールを守って、気持ちのいい一日のスタートです。

☆今日の献立☆

　　　・きのこごはん
　　　・塩肉じゃが
　　　・牛乳

　　　　今日は醤油を使わず、塩と砂糖で味付けをした
　　　　「塩肉じゃが」です。
　　　　いつもの肉じゃがと違って、さっぱりとした
　　　　味付けになっています。
　　　　給食室も30度近くなる暑さの中、おいしい給食を作るために
　　　　毎日頑張っています。皆さんも暑さに負けず
　　　　しっかり食べてください。

17日(水)5年1組の5時間目は学級活動で、クラスのめあてを話し合っていました。「なかのよいクラスにしたいです。」「話をきちんと聞くクラスがいいと思います。」など、みんなでつくりたいクラスについて話し合いをしていました。

17日(水)5時間目の終わりに、2年1組は学校の畑に行きました。前に植えたサツマイモの苗のまわりに集まりました。「サツマイモのそばに雑草が生えていると、サツマイモが大きくなる栄養を取ってしまうので、みんなで雑草をぬきましょう。」みんなで一生懸命、雑草を抜きました。

17日(水)4時間目、4年2組は社会科の時間。八方位について学んだ後、東京都の中の八王子の位置を確認していました。

17日(水)3時間目、1年1組がアサガオのところに来ています。まず、たくさん茎が伸びているので、3本残して間引きをします。「せんせい、ぬけませーん。1本もぬけませーん」という子もいましたが、最後は、みんな3本になりました。その後、カードにアサガオの様子を描きました。

17日(水)日に日に休み時間に外に出る児童が増えてきました。ドッジボールやバレーボール、遊具などで元気に遊んでいます。チャイムが鳴って教室に戻る時も、昇降口がこまないように、高学年、中学年、低学年の順に、時間差をつけて、歩いてゆっくり戻ります。

17日(水)2時間目に6年2組が、校庭でベースボール型ゲームをしています。ティーに乗せたボールをバットで打ったら1塁に向けて全速力。打った瞬間にバットを離すと危ないので、打ったらバットをカラーコーンの中に入れてから走るきまりです。

17日(水)4年1組は理科の授業。教室で説明を受けてから、ヘチマ棚の前へ。百葉箱や気温について学びました。

1年生の教室に行くと、朝のあいさつ。しっかり立って、「おはようございます」と声を出したら、一日の始まりです。今朝は、カードに自分の名前を大きく書いてみました。

☆今日の献立☆

　　　・揚げパン
　　　・野菜スープ
　　　・牛乳

　　　　今日は「きな粉揚げパン」です。
　　　　手が直接触れないように、袋に入れて配りました。
　　　　１年生は給食で初めて揚げパンを食べました。
　　　　口の周りにきな粉をつけながら、おいしそうに食べていました。

16日(火)6時間目に、5年2組がベースボール型ゲームをしていました。ティーの上に乗せたボールを手で打ちます。ハンドベースボールのようなゲームです。みんなで声をかけて、楽しんでいました。