１１月３０日（金）
　本校の近くの小学校の椚田小学校には、通級制の特別支援学級「くぬぎ」があります。そして、くぬぎの先生は、椚田小学校を拠点校として、近隣の小学校に行って、コミュニケーションや対人関係などの個別指導や小集団指導を行ってくれています。
　学習指導要領の『自立活動』を中心に、通ってくる子どもたちの個別課題に即した指導内容を工夫してくれています。
　いつもは、北校舎の２Fの教室で行っていますが、個別などで培った力を実際の場面で活用する場面もあります。
　友だちと集団行動や適切に行えたり、お店の人と上手にコミュニケーションを取ったりする場面として、この日は、学校のそばにあるコンビニまで出かけました。

１２月２日（日）
　この日の『館地区マラソン大会』にも、横一小の先生方がたくさん参加していました。そして、計時係や賞状の名前書きなどお仕事を担っていました。
　先週２３日の椚田地区の地域清掃に引き続き、先生方は参加してくれていました。

１２月２日（日）
　子どもたちは、１年生から順に、スタートして、力一杯頑張っていました。そして、館地区青少対の方が準備していただいた、賞状やメダル、副賞の品物や参加賞をいただいていました。
　また、閉会式が終わった後に、ＰＴＡや地域の方が用意していただいた温かな煮込みうどんやおにぎりも食べていました。

１２月２日（日）
　館小中学校の分校舎で、第２０回目の館地区青少対主催の『館地区マラソン大会』が行われました。館小中学校や高尾山学園、そして、横一小の小学生や中学生が参加していました。
　さらに、今年も、今年も法政大学の駅伝部の学生さんたちが参加していただいていました。

１２月２日（日）
　仮囲いに囲まれていた樹木はすっかり茂り、枝をずいぶん伸ばしてしまっていたので、仮囲いが撤去されるとすぐに、用務主事さんが、枝払いの作業をしてくれていました。木々もさっぱりした姿になりました。

１２月２日（日）
　８月上旬より仮囲いで覆われていた北校舎の外壁を久しぶりに見ることができました。

１２月２日（日）
　北校舎のトイレ改修も最終の仕上げの段階になり、校舎の外に設置されていた『仮囲い』も撤去されました。

献立名

　ごはん
　いわしのさつま揚げ
　煮合い
　常盤太田けんちん汁
　牛乳

です。

　今日は、茨城県の郷土料理を食べる「和み献立」です。
　茨城県は、関東地方の北東にあり、農業・漁業ともに盛んです。まいわし・サバの漁獲量、れんこん・ピーマン・干しいも・くり・鶏卵・チンゲンサイの出荷量は全国一位です！それでは、メニューの紹介をします。
　給食では、いわしのすり身を使い、さつま揚げをつくりました。
茨城県は、まいわしの漁獲量が全国一位です。生のままでは鮮度が落ちるので、浜に上がるとすぐに丸干しにしたり、すり身に加工します。
　常陸太田けんちん汁は、常陸太田市の郷土料理の「けんちんそば」をもとに作っています。地元の野菜をたっぷり入れた熱々のけんちん汁に、太めのそばをつけて食べます。給食では、そばを使わずに、汁物として食べます。
　煮合いは、水戸市下市地方で、お正月やお祝い事など人が多く集まる時に欠かせない郷土料理です。地元の野菜の入った煮物に、お酢を加え、酢の物のような味付けにしていることが特徴です。

１１月２９日（木）
　２Ｆ席に座った子どもたちは、横一小以外の１１校の学校の合唱や合奏の発表を、熱心に聴いていました。

１１月２９日（木）
　２９日の午後プログラムに参加する子どもたちは、給食を済ますと市教育委員会の借り上げの２台の観光バスに分乗して、会場のオリンパスホール（市民会館）に向かいました。そして、ホールの手前の子安３丁目のバス停のあたりで降りた子どもたちは、ホールに向かって歩いていきました。

１１月２９日（木）
　オリンパスホールの発表を午後に控えた５年生は、1時間目に体育館に集まって、最終練習をしました。

献立名

　コーンピラフ
　ミックスベジタブル
　ベイクドポテト
　ABCスープ
　牛乳

です。

　本日は、コーンピラフを作りました。コーンと玉ねぎ、にんじん、エビが入っています。コーンは、「ひげ」と粒が一つ一つつながっています。甘いトウモロコシは、ひげが茶色くなり、熟している状態のものです。

１１月２８日（水）
　駐車場の廃棄物置き場の撤去とともに、体育館裏の工事事務所のプレハブも撤去されました。

１１月２８日（水）
　北校舎のトイレ改修工事も日一日と完成に向かっています。駐車場に解体の際の廃棄物をプールするコーナーが設置されていましたが、この日、そのコーナーも撤去され、駐車場がもとのように広く使えるようになりました。
　お車でのご来校の皆様には、長らくご迷惑をおかけしました。ご協力ありがとうございました。

１１月２７日（火）
　先生方も、じっくり聴き入っていました。そして、５年生の子どもたちの頑張った演奏から、
「アンコール！！！」
の声が上がり、合奏のアンコールと、退場の特別演奏をしてくれていました。

１１月２７日（火）
　合奏の曲は、『アフリカンシンフォニー』です。５年生は、お互いの音を意識しながらバランスよく合奏ができるように心がけていました。
　そして、ほかの学年の子どもたちは、しっかり聴いていました。

１１月２７日（火）
　この日の児童集会は、５年生が連合音楽会で演奏する２曲の発表を行う集会でした。合唱曲は、平井李枝先生が作詞・作曲した『オレンジの風』という曲です。先日の李枝先生の特別レッスンでのアドバイスを活かして、５年生の子どもたちは一所懸命に歌い上げていました。

１１月２６日（月）
　『千春とわたし』という読み物教材をもとに、家族と協力することの大切さを考えさせる授業でした。授業が進むにしたがい、子どもたちも授業に引き込まれていました。
「子どもたちが、たくさん手を挙げて、意欲的に発言しようとしていました。」
と、参観をした先生方の感想が聞かれました。

１１月２６日（月）
　４年生の道徳の授業で、副校長先生の特別授業がありました。本校の副校長先生は、市の授業改善委員会（道徳）の委員を務めるなど、道徳指導を長らく研究をしてきています。そこで、『特別な教科　道徳』の実施を踏まえて、先生方の道徳の授業を参観し、助言をしています。
　この日は、実際に授業をしてくれました。何人かの先生方が参観に行っていました。

　いじめ防止標語を、児童会で子どもたちが新たに作ってくれました。
『いじめをなくし　じぶんも相手にも　めをむけて　なかよく　しんせつにしよう』
　この標語を合い言葉に、いじめのない学校生活を送れるように、子どもたちと一緒に頑張っていきたいと考えています。