交流及び共同学習 その2
5月17日(木)
運動会の各学年の競技練習や応援団、各係活動(代表委員会・放送委員会・保健委員会)で、交流及び共同学習が行われています。 本番でも、通常の学級のお友達と、力を合わせてがんばります。 5・6年生の騎馬戦では、すみれ学級の6年生が、赤組の大将となって、がんばってくれます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 17日の給食![]() ![]() ![]() ![]() パン ポテトとアスパラガスのグラタン コールスローサラダ オニオンスープ みかんジュース です。 本日は、ポテトとアスパラガスのグラタンを作りました。献立名にアスパラガスの名前がありますので、ボイルしたアスパラガスをルウの上にのせて、あえてアスパラガスが見えるように焼き上げました。 調理員さんは、焼き色を付けるため焼いている鉄板を一枚づつ回転させて、おいしく調理してくれました。 子どもたちは、運動会の練習に一生懸命に取り組んでいます。暑い日に熱いグラタンを食べて元気に練習してほしいと思います。 S.S.S.の活動 その4
5月17日(木)
職員室などでの事務仕事だけでなく、S.S.S.の方は、活動をしてくれています。 子どもたちの指導や安全確保で、教室に居る、特に低学年の先生がに、こまかな連絡事項を、教室までつないでもらっています。 ![]() ![]() ![]() ![]() S.S.S.の活動 その3
5月17日(木)
今年度配置されたS.S.S.(スクール・サポート・スタッフ)の方がいろいろな教員の事務仕事やつなぎの仕事をそていただいて、とても助かっています。 学力調査の数値の入力などとともに、引き渡し訓練などの各学級の名簿の入力や先生が行った入力でのご入力がないかの確かめなどの作業もしていただいています。先生方は、子どもたちを下校すると、各会議や打ち合わせと、教材準備のほかに、多くの事務作業を行います。この事務作業が少なくなり、子どもたちの活動の準備などに時間を使うことができます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 16日の給食![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 根菜ピラフ タンドリーチキン ミネストローネ 牛乳 です。 今日は、根菜ピラフを作りました。バターとごはん、にんじんを一緒に炊き込み、レンコンや玉ねぎを炒めた具材をごはんに混ぜ込みます。バターの風味がよく効いていました。 子どもたちは、運動会の練習に一生懸命取り組んでいます。給食を食べて、しっかり練習してほしいと思います。 じゃがいも畑の花
5月15日(火)
運動会の組体操や係活動で頑張っている6年生も、運動会が終わると、いろいろな教科の学習を進めます。理科では、じゃがいもを題材にした実験もします。 6年生が理科実験で使う、中庭のじゃがいもが、今、花を咲かせています。登下校の折々に、子どもたちは、目にしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ミニトマトのお世話2(2年)
5月15日(火)
子どもたちは、黒ポットに植わったミニトマトの苗を、根の部分を崩さずに、そっと植えました。そこで、根の張った黒ポットの土と鉢に加えた土が隙間なく、しっかりとつながるように、一鉢一鉢、割り箸で固定していました。 子どもたちが帰った放課後には、先生方のいろいろな作業があります。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ミニトマトのお世話1(2年)
5月15日(火)
放課後の中庭を覗くと、子どもたちの実のトマトのお世話をしている担任の先生方の姿がありました。子どもたちが苗を植えた、一鉢一鉢に割り箸を刺していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 放課後子ども教室から
5月15日(火)
放課後子ども教室があり、昇降口から出てきた子どもたちは、受付を済ますと、遊び道具を片手に、自分の荷物をブルーシートの上にきれいに並べていました。 また、子ども教室開始前の校庭の危険個所発見のためなどの見回りをしている係りの方を見つけて、 「ダンゴ虫がいるんだよ。」 「かわいいよ。」 などと、楽しそうに話しかける子もいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 15日の給食![]() ![]() 麦ごはん 肉豆腐 金時豆の甘煮 牛乳 です。 本日提供予定でした「焼きししゃも」ですが、納品時、ししゃもの表面に梱包の発砲スチロールの粒が、若干付いておりましたました。そこで、子どもたちの、安全を第一に考え、本日の焼きししゃもの提供を取りやめました。ご理解のほどよろしくお願いいたします。 なお、後日の献立にて本日の「焼きししゃも」等の提供をさせていただきたいと思います。 運動会の係児童活動2
5月14日(月)
応援団や出発係、審判係など、いろいろなセクションに分かれて、子どもたちは、準備活動を進めていました。 19日のご来校の折は、各学年の競技や表現活動とともに、高学年児童の係活動の姿もご覧いただきたいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会の係児童活動1
5月14日(月)
19日の運動会当日に向けて、5・6年生の子どもたちは、いろいろな係に分かれて準備を進めてくれています。この日の6時間目に係児童の活動の時間がありました。 放送席用のテントに集まった放送係の子どもたちは、やる気満々でした。また、開閉会式の準備運動や整理運動を担当する子どもたちは、当日の自分の立ち位置を覚えながら、リハーサルをしていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子から5(2年 算数)
5月14日(月)
ベテランの先生に加えて、学校サポーターやアシスタントティーチャーの先生が一緒になって、複数の指導者で授業を行っています。どのように理解したら戸惑っている子のそばに行って、その子が理解しやすい言葉を工夫しながら支援していました。 アシスタントの先生の言葉がけをヒントに、自分でできたときに、にっこりの笑顔になっていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子から4(2年 算数)
5月14日(月)
ベテランの時間講師の先生に、グループの人数も少なくして、一人ひとりが理解しやすいように実生活に関連付けながら教材も工夫して指導を行っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子から3(2年 算数)
5月14日(月)
3つの学級を4つのグループに分けているので、一つのグループが少なくなり、同じ進度の子どもたちですので、こまめに子どもたちの机のまわりをまわりながら、個別声かけがたくさんできていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子から2(2年 算数)
5月14日(月)
この日の学習課題は、ひき算の単元で『けいさんのしかたをかんがえよう』です。子どもたちに、どのように考えると答えにたどり着くか、自分の考えを考え出させました。そして、各々が考え出した考えを、黒板に順に発表させていました。上手に自分の考えが、2年生の発達段階に応じて、工夫しながら、発表力が高まるように支援していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子から1(2年 算数)
5月14日(月)
本校は、3年生以上の算数の習熟度別指導に加えて、1・2年生も、非常勤講師の先生を加えた習熟度別指導を行っています。さらに、学校サポーターなどのサブ先生が加わったり、今年度は、2〜5年生の算数の授業には、アシスタントティーチャーの先生が加わることになりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 花の会の活動から
5月14日(月)
PTA主催の12日の『ピカピカ大作戦』に合わせて、花の会の皆さんが、花壇やプランターのお世話をしていただけました。入学式や卒業式、運動会などの学校行事を見据えて、学校に来られる保護者や地域の皆さんをきれいな花で迎えていただけるように活動をされています。もちろん、毎日登下校する横一の子どもたちの、心を和ませ、豊かな心を醸成することに、大きく役立たせていただいています。 本当に、ありがとうございます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 児童席の日除けテント
5月14日(月)
14日の月曜日の朝の横一小の校庭には、幅3・6mの大きなテントが12張り並んでいます。土曜日のPTA主催の『ピカピカ大作戦』の時に、保護者・地域の方と先生方で組み立てたものです。日差しも強まり、運動会当日の熱中症対策だけでなく、校庭での練習の時の熱中症対策にも活用していきます。 湯殿川沿いの遊歩道を通って登校する中学生も、4年目になり、本校の卒業生は、この日除けテントを経験しているので、今では、 「運動会の準備をしたんだ。」 と、あたり前感の面持ちで見ていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 児童朝会の様子から![]() ![]() 月曜日の朝、子どもたちは、たくさんのテントの張られた校庭に集まって、児童朝会がありました。この日の児童朝会は、校長先生の講話です。作業着を羽織った校長先生は、土曜日のPTA主催の『ピカピカ大作戦』につなげて、お話をされました。 <5月14日の講話の内容> 「地域活動に参加して、たくさんの学びをしよう。」 おはようございます。足を休めにしてください。 今週の土曜日の運動会に向けて、横一小のみなさんは、練習や準備に頑張っていると思います。けがや熱中症などをしないように、気を付けて、毎日の練習にめあてをもって、一日一日の練習を充実させてほしいと思っています。 さて、校庭には、今年で4年目になりますが、こどものうち八栄寮さんやゆりのき台自治会さんより、たくさんのテントをお借りして、横一の子どもたちの日除けテントが組み立てられました。土曜日のPTA主催の『ピカピカ大作戦』の校庭の小石拾いや湯殿川沿いの側溝清掃と一緒に、お家の方や先生方が、みなさんが熱中症にならないようにと立ててくれました。テントを貸してもらえたり、テントをたくさんの方々の組み立ててもらえたりと、本当にありがたく思っています。 ところで、この『ピカピカ大作戦』には、お家の人と一緒に参加してくれた子や、横一学童保育所に来ていたたくさんの横一の子が参加してくれて、校長先生は、とてもうれしく思いました。この『ピカピカ大作戦』のような地域の活動に参加することは、いろいろなことが学べるよいチャンスだと考えるからです。特に、大きな地震や自然災害になったときに、自分たちがどうしたらよいか学べる絶好のチャンスだと思います。 校庭のたくさんのテントは、運動会だけでなく、大震災のとき、横一小が避難所になったときの、食事を配ったり、食事をしたりする場所を作る練習になると考えられます。また、毎学期行われる地域清掃では、おざき公園などの集合場所に集まった、お年寄りの方をサポートしながら、避難所になっている小学校や中学校に安全に避難してくる練習とも考えられます。さらに、オータムキャンプで、校庭にテントを張ったり、体育館で泊まったりすることは、避難所の生活の疑似体験と想像して過ごすと、たくさんのことが学べると思います。 館町町会など3つの町会・自治会の方と、今年は、12月8日の日曜日に、横一小の校庭で、防災訓練をしますが、その日だけが、いざというときの訓練の時ではないと思います。 地域で行われているさまざまな地域のイベントなどの活動が、横一の子どもたちも含めて、街の人たち地震や自然災害などの時に備えた、お勉強の活動と見ることができます。 東日本大震災の大津波で、大川小学校ではたくさんの子どもたちや先生方の尊い命がなくなってしまいました。 この八王子に、大きな災害が襲ってきたときに、校長先生として、何をしたらよいか、何をしなくてはならないかを考えながら、地域のイベント活動に参加しています。そして、刻校長先生には、副校長先生として、何をしなくてはならないか、先生方にはどのように動くとよいのかを考えてもらおうと思っています。そして、みなさんのお家の人も含め、街の人たちや横一小の子どもたちも、大災害の時に備えて、どのように動き方をしたらよいかを学ぶ場として、地域のイベント活動に、たくさん参加をして学んでいただけたらと思っています。 これからもたくさんの地域活動が予定されています。今日、校長先生がお話した「大きな災害に備える練習の場になるよ。」って、お家の方を、みなさんが誘って、ぜひ多くの人が参加してほしいと思います。 これで、校長先生のお話を終わります。足をもとに戻してください。 ![]() ![]() |