授業の様子から5(2年 食育)
5月10日(木)
2年生の3つのクラスの子どもたちのむいたグリーンピースは、次の日の11日の給食の『グルーンピースご飯』として、美味しそうに炊き上がりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子から4(2年 食育)
5月10日(木)
5種類の野菜の名前が分かったところで、栄養士の先生からむき方を教えていただいて、グルーンピースむきをしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子から3(2年 食育)
5月10日(木)
お家で、家の人から教えてもらったりして知っている名前もありましたが、5つの野菜の名前を当てるのには、子どもたちは、苦戦していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子から2(2年 食育)
5月10日(木)
5つの野菜の名前を考える学習を、班ごとに行いました。ゲーム感覚で、子どもたちは楽しく名前を考えていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子から1(2年 食育)
5月10日(木)
2年生のほかの学級でも、栄養士さんの食育の学習が行われました。 ![]() ![]() 授業の様子から2(2年 食育)
5月9日(水)
栄養士さんが、いろいろな食材を準備してくれていたので、2年生の子どもたちは、とても楽しそうに食育の学習ができていました。そして、実際のさやむきも一所懸命に取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子から1(2年 食育)
5月9日(水)
2年生の子どもたちが、食育の学習の一環として、『グリーンピースのさやむき』の学習をしました。担任の先生に加えて、栄養士の先生からお話を聞きました。また、お話を聞くだけでなく、インゲンやグリーンピースなどの実物の名前を考えて、当てるゲームをしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 横一での初めての給食4
4月12日(木)
配膳台の上の給食の食缶やお盆のかごなどの置き方やトングやお玉などの使い方を教えてもらいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 横一での初めての給食3
4月12日(木)
ワゴンに載せられた給食の勉強が終わると、次は、給食当番の身支度の学習です。教室の中の白衣の置き場所を勉強したり、給食当番のお仕事を教えてもらったりしていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 横一での初めての給食2
4月12日(木)
給食は、ワゴンに載せられて、4時間目が終わる頃に教室のところまで、調理員さんが運んで来てくれます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 横一での初めての給食1
4月12日(木)
1年生は、横一小に入学して、初めての給食を食べました。給食の準備の仕方を、栄養士さんから教室で教えてもらいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() グリンピースのさやむき 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() むきかたを教える際、グリンピースの「秘密のスイッチ」のお話をしました。(秘密のスイッチ:葉のついていない部分を上に持ち、指で押すと、さやが開きます。)秘密のスイッチの開く音はとても小さいので、それぞれのテーブルを回り、音を聞いてもらいます。 さやをむく時は、「音を聞き」、「目で観察して」、「匂いを嗅ぎながら」優しくむいてもらいました。 給食の時間に教室へ行くと、食缶の中は空っぽになっていました。自分たちがむいたグリンピースの味は格別だったようで、たくさんの子がおかわりをして、お皿も空っぽにしてくれました。 2年生のみなさんと楽しく授業ができ、ごはんも美味しく食べてもらえて、とてもうれしかったです。 グリンピースのさやむき 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 初めに、5種類の野菜の中から、班のみんなでどれがグリンピースか考えてもらいました。みなさん一生懸命観察してくれました。一つずつ正解を発表しながら、野菜の説明をしていきます。 11日の給食![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() グリンピースごはん さんまの梅煮 じゃがいものうま煮 大根のごま醤油 牛乳 です。 本日は、グリンピースごはんを作りました。グリンピースは、2年生が一生懸命さやむきをしてくれたものを使いました。授業の様子は、別のページで紹介します。 さんまの梅煮は、ほぐした梅と調味料で骨まで食べられるようにじっくり煮ていきました。ごはんが進む味つけになっています。 椚田地区小中一貫教育
5月10日(木)
本校は近隣の小中学校と連携を取りながら教育活動を進めています。本校の卒業生が椚田中学校と館中学校に進学することや本校の創立以来の地域のつながりなどから、本校は館小中学校との本校との連携(館地区青少年育成委員会などの地域活動のつながり)と椚田中学校と本校や近隣の椚田小学校・緑が丘小学校との連携(椚田地青少年育成委員会などの地域活動のつながり)をしています。 椚田地区では、4校の校長と生活指導主任、青少対会長による『四校連絡会』が学期に一度行われています。そして、共通して取り組みを進めたり、お互いに補完し合いながら進めています。 ![]() ![]() ![]() ![]() テントの借用
5月10日(木)
本校では、運動会の会場づくりで、子どもたちの熱中症対策として、554名の子どもたちの児童席に日よけのテントを設置します。3.6mの横幅の大きなテントを全部で12張り児童席に組み立てらえます。 今日は、そのテントを学区内のゆりのき台自治会より7張りのテントをお借りして、学校に運んできました。用務主事さんや副校長先生が力仕事をしてくれました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 登校風景2
5月10日(木)
交通事故防止や不審者対策などを目的に行っている子どもたちの登校班による登校ですが、班長さんを始め子どもたちの頑張りもありますが、『旗振り当番』など保護者の方々のたくさんの協力があって、本校では長く引き継がれています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 登校風景1
5月10日(木)
子どもたちは、班長さんを先頭に、登校班で登校します。本校は昭和40年5月14日より、子どもたちが登校班で登校しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10日の給食![]() ![]() ![]() ![]() きなこあげパン 豆腐団子のスープ ビーンズサラダ 牛乳 です。 本日は、みんな大好き!「きなこあげパン」を作りました。調理員さんは、外はカリッと中はふわふわとしたパンになるように、一つ一つ丁寧にパンを揚げてくれました。 そして、明日の「グリンピースごはん」に向けて、2年2組のみなさんにグリンピースのさやむきをしてもらいました。「みんながむいてくれたグリンピースは、明日の給食で横一小の全員が食べるから、大切にむいてね!」と伝えると、一生懸命取り組んでくれました。 明日は、2年1組、3組のみなさんとと一緒にさやをむき、それをご飯に入れて調理したいと思います。 放課後子ども教室の様子から(学習教室)
5月7日(月)
月曜日に『放課後子ども教室』が行われました。6時間目が5・6年生の委員会活動のため、4年生までの子どもたちは、5時間目が終わると下校します。 そこで、放課後子ども教室が行われました。生憎の雨で、校庭での遊びができなかったのですが、図書室での学習教室に、宿題をしたり、自主勉強をしたりと、3年生が意欲的に勉強をしている姿がありました。 ![]() ![]() ![]() ![]() |