放課後子ども教室（工作教室）１
７月１９日（水）
今日は１学期最後の放課後子ども教室でした。今日の放課後子ども教室では、図書ボランティアさんたちによる楽しい工作教室も開かれました。前々からこの日のために準備を進めておいてくださっていて、子供たちも本当に楽しみに待っていました。 放課後子ども教室が始まると、あっという間に図書室には子供たちがあふれるくらいやってきました。 今日の工作は、写真やシールが貼れるカードです。あらかじめ書いてある線を切り取り組み立てます。その後、思い思いにリボンをつけたり、飾りやスタンプを押したりしてオリジナルカードを作ります。 
花の会ボランティア×環境委員会
７月１９日（水）
今年度も、花の会のボランティアの方と環境委員会の子どもたちとで、一緒に花を植えたり、花壇やプランターの手入れをしたりしています。 今日は、日日草とアスターの苗を一緒に植えました。花壇の周りに集まった環境委員会の子どもたちに、花の会のボランティアの方が、苗の植え方を説明してくれました。そして二手に分かれて、それぞれ苗を植えていきました。土が固くなっているところをシャベルで掘るのは一苦労です。花の会の方にお手伝いしてもらいながら協力して６０鉢の苗をあっという間に植えることができました。 暑い暑い一日でしたが、いい汗をかきながら、楽しく活動できました。 
１９日の給食
スパゲティミートソース オニオンスープ もものクラフティ 牛乳 です。 本日は、一学期最後の給食でした。締めくくりとして、子どもたちからリクエストの多い、「スパゲティミートソース」と「もものクラフティ」を食べてもらいました。 ミートソースは、４２ｋｇの玉ねぎを、一時間半かけて玉ねぎの水分だけで煮込んでいきます。給食室は、虫が入らないように締め切った中で作業しています。よって、調理中の給食室の温度は、40度以上になっています。暑い中で作業している調理員さんたちに、給食をたくさん食べることで感謝の気持ちを伝えましょう、と給食放送で伝えました。 一年生からは、「一学期最後の給食だから残さず食べます！」という、うれしい声もたくさん聞こえてきました。 夏休みも元気に過ごし、二学期から元気に給食を食べてほしいと思います。 学校運営協議会
７月１８日（火）
７月の学校運営協議会が開かれました。黒沢会長のあいさつに始まり、６月の定例会の後の教育活動について、校長より報告がありました。また、副校長が、８、９月のおもな活動についての連絡をしました。 昨年から増やされた、夏休みの漢字検定の進め方などが検討させました。また、８月２２日午後に計画されている『親子料理教室』や２８日の夕刻の『域防災会議』など、さまざまな情報交流がされました。 詳しくは、学校運営協議会だより『横一スクコミ』をご覧ください。 
横一小キッズ通信 第５８号〔館中学校の出張授業・体験授業 英語〕
『授業見学も、体験授業も、英語』
最初に入った理科室では、英語の授業をやっていて、とても、ぼくには難しくて、何を言っているのか分かりませんでした。 そして、体験授業は、英語で、誕生日などをやりました。中学生の人とも、いろいろ話せて、とてもよかったです。 ペンネーム〔ＤＳ〕：６年生レポーター 私は、館中体験授業で、英語の授業を体験しました。授業の内容は、１年間の月を言ったり、日づけなどを言ったりしました。ちょうど小学校の授業でやったことだったので、だいたいできました。 最後に中学生と英語のカルタもしました。やっぱり中学生は強かったです。 ペンネーム〔あみちゃん〕：６年生レポーター ※児童の個人情報の確保の観点から、ペンネームです。 
横一小キッズ通信 第５７号〔館中学校の出張授業・体験授業 体育〕
『リレー！！』
ぼくは、体験授業で、体育の授業をしました。最初に軽くトレーニングをした後に、リレーの練習をしました。次に、チーム対抗のリレーをして・・・、中学生と小学生が力を合わせて、一位になりました。 自分が中学生になったら、６年生を引っ張っていこうと思いました。 ペンネーム〔走り屋〕：６年生レポーター 中学生に、リレーを教えてもらって、少しうまくなった気がしました。リレーのバトンのもらい方が難しかったです。 “手をピシッと伸ばす。” ということが分かりました。中学生は、足が速くて、カッコよかったです。 ペンネーム〔ゆきみだいふく〕：６年生レポーター ※児童の個人情報の確保の観点から、ペンネームです。 
横一小キッズ通信 第５６号〔館中学校の出張授業・体験授業 体育〕
『体験してみて』
私は、体験してみて、小学校と違うところがありました。授業では、隣の人と机を離していました。 また、体験授業では、私は、体育の授業をやりました。最初の準備運動では小学校と違って、いろんなことをしました。 とてもいい体験になりました。 ペンネーム〔まいピ〕：６年生レポーター 体験授業で、リレーをしました。やっぱり、内容が中学生なので、つらかったです。 でも、すごく楽しくできたので、館中に入りたいとすごく思いました。 ペンネーム〔ＰＫサイダー〕：６年生レポーター ※児童の個人情報の確保の観点から、ペンネームです。 
横一小キッズ通信 第５５号〔館中学校の出張授業・体験授業 音楽〕
『音楽の授業体験』
音楽の授業を受けた小学生の男子は、ぼく一人だったけど、がんばって受けました。中学生が、真剣に受けていたので、ぼくも、楽しくできました。 みんなで、笑い合えたこともよかったです。 ペンネーム〔マサキング〕：６年生レポーター 高い声を出していて、きれいな歌声でした。歌の意味がよく分からなかったけれど、楽しかったです。中学生も楽しそうに歌っていました。 ペンネーム〔Ｒｅｉ〕：６年生レポーター 歌を歌って楽しかった。中学生が、みんなきれいな声で歌っていました。中学生が真剣に勉強していたので、私もがんばりました。 ペンネーム〔コイピー〕：６年生レポーター ※児童の個人情報の確保の観点から、ペンネームです。 
１８日の給食
ししじゅうし ゴーヤチャンプル もずくスープ くだもの（冷凍みかん） 牛乳 です。 今日は、沖縄県由来の料理を食べてもらいました。 「ししじゅうし」とは、豚肉、油揚げ、昆布をお醤油で味付けした混ぜご飯です。沖縄県の方言で、「しし」は肉、「じゅうし」は、炊き込みごはんという意味があります。 「ゴーヤチャンプル」は、ゴーヤの苦みが出ないよう、塩もみ後、下茹でをしました。また、「チャンプル」とは、まぜこぜという意味で、ゴーヤや豆腐、卵が入った炒め物です。ごま油とかつおぶし粉で、風味を付けました。 沖縄県は、もずくの生産量が日本一です。もずくは、おなかの調子を整える働きがあります。暑い日が続いているので、沖縄県の料理を食べて元気にすごしてほしいと思います。 横一小キッズ通信 第５４号〔館中学校の出張授業・体験授業 英語〕
『英語の体験』
ぼくは、英語をやってみて思ったことは、中学生の発音がすごくよかったことです。ぼくも、中学生のマネをしてやってみたら、けっこう上手くできました。発音が上手くできてよかったです。 ペンネーム〔かじパン〕：６年生レポーター 英語の体験では、小学校で習っていることと同じことをやったけど、カルタで、英語を学ぶので、楽しく覚えられました。 中学生もやさしくしてくれたので、心が落ち着いてできました。始めのあいさつも英語だったので、少し分からなかったけど、楽しい体験ができました。 ペンネーム〔ゆず〕：６年生レポーター ※児童の個人情報の確保の観点から、ペンネームです。 
授業の様子から１（１年 体育）
７月１４日（金）
気温が上がり、絶好のプール日和でした。１年生の子どもたちは、横一小のプールの施設にも慣れ、楽しそうに水泳の学習をしていました。 横一小のプールは、平成２６年・２７年にそれまで使っていたプール（昭和４６年に竣工）を、解体・施工工事をして新しく作ったプールです。シャワーも温水シャワーになっています。 １年生は、大プールの浅い場所を使って、水を怖がらずに頭まで潜ろことができるか、一人ひとり先生に見てもらっていました。 
横一小キッズ通信 第５３号〔館中学校の出張授業・体験授業 体育〕
『５、６時間目の授業見学・体験』
ぼくは、まず、５時間目の授業見学では、中学３年生は、すごく静かに授業を受けていて、１、２年生の人たちは、少し盛り上がりつつ、楽しんで授業を受けている印象がありました。 ６時間目の陸上の授業体験では、２年生の先輩たちが練習の時にやさしく教えてくれて、バトンパスが、より上手になりました。 授業体験では楽しめて、授業見学では、中学生の人たちの授業態度を見て、ああいう風になりたいと思い、勉強になりました。 ペンネーム〔オニーチャン〕：６年生レポーター ぼくは、５時間目の授業見学の数学の先生が、ぼくたち用の問題を作ってくれて、その問題を答えることができてうれしかったです。 ６時間目は、ぼくは、陸上の男子でした。そして、実際に、陸上の女子とリレーの競争をして、しかも、１位で、とてもうれしかったです。 ペンネーム〔抹茶パン！！〕：６年生レポーター ※児童の個人情報の確保の観点から、ペンネームです。 
横一小キッズ通信 第５２号〔館中学校の出張授業・体験授業 体育〕
『館中の体験授業や見学』
私は、体育の授業で陸上を体験しました。中学生の人たちは声を合わせたり、大きな声でかけ声を言ったりしていました。 また、授業見学では、授業にちゃんと集中していて、さすがだなと思いました。 ペンネーム〔なーな〕：６年生レポーター ぼくは、館中の授業体験の体育をしました。そして、リレーをしました。 リレーのバトンワークでは、“ゴー”と“ハイ”の大切さに気づきました。そして、勝負をしたら一位にはなれなかったけど、自分はバトンワークがうまくなったと思いました。 館中の先生や中学生から習ったことを忘れずに、小学校でも、うまいバトンワークを」したいです。 ペンネーム〔ペリンブス〕：６年生レポーター ※児童の個人情報の確保の観点から、ペンネームです。 
横一小キッズ通信 第５１号〔館中学校の出張授業・体験授業〕
『館中体験授業』
館中の授業は、自分で予想したりしていて、考えることができるので、覚えやすそうだなと思いました。 また、館中の先生は、人数が少なくても、やさしい先輩たちがたくさんいると言っていましたが、確かにそうだと思いました。先生たちの授業もおもしろくて、楽しかったです。 ペンネーム〔りっち〕：６年生レポーター 館中体験授業をやって、中学生は勉強も難しいなと思いました。特に、授業の進み方や、使っている物で違うのがあって、少しびっくりしました。 来年は、こんな授業をするのがよく分かりました。 ペンネーム〔まっくろくろすけ〕：６年生レポーター ※児童の個人情報の確保の観点から、ペンネームです。 
横一小キッズ通信 第５０号〔館中学校の出張授業・体験授業 音楽〕
『合唱体験』
合唱を中学生とやりました。声出しでは『時の旅人』を歌っていました。男性パートと女性パートの“はもり”がきれいでした。私たち６年生は、中学生と一緒に、『夢の世界』を歌いました。 小学生と中学生では、声も、上手さも、まったく違うなと思いました。 ペンネーム〔ピヨピー〕：６年生レポーター 音楽の授業の体験で、音楽を教えてくれました。 「ここわかる？」 って聞いてくれて、とてもていねいでした。とても楽しかったです。中学生は、すごく楽しそうでした。 ペンネーム〔ケロリンリン〕：６年生レポーター ※児童の個人情報の確保の観点から、ペンネームです。 
横一小キッズ通信 第４９号〔館中学校の出張授業・体験授業 英語〕
『館中と小学校のち・が・い』
「小学校のときには、できない事や、やっていない事を・・、中学校では、こんな事をするんだな・・・。」 と、思いました。 たとえば、数学。数学では、算数も似ている部分もありました。英語は、今、私は、外国語がいて、教えてもらっていますが、中学校の英語は、教科の担当の先生が教えてくれていました。 私は、あと１年後、中学校にいくので、体験・見学ができてよかったです。 ペンネーム〔ゆんたん〕：６年生レポーター ぼくは、館中学校の授業を体験して、人数は少ないけど、楽しい授業でした。英語の授業を受けて、ちょうと心配だったけど、分かりやすかったので、よかったです。 ペンネーム〔レオパード〕：６年生レポーター ※児童の個人情報の確保の観点から、ペンネームです。 
横一小キッズ通信 第４８号〔館中学校の出張授業・体験授業 音楽〕
『音楽体験、楽しい！』
私は、音楽の授業の体験をしました。男子のパートで低いのは、ちょっと苦手だけど、中学生の人がちゃんと、やさしく教えてくれてので、簡単に歌えるようになったし、音程もはずれずに、のどの奥から声が出せたので、とても楽しかったです。 教えてくださって、ありがとうございました。 ペンネーム〔メロメロメロディー〕：６年生レポーター 私は、音楽の体験をやりました！そして、男性パートになり、かなり難しいと思ったので、すごくあせりました。 でも、歌ってみると、とても歌いやすかったり、一人ひとりにアドバイスもしてくれたりしたので、とても分かりやすかったです！とても楽しかったです。 ペンネーム〔せっち〕：６年生レポーター ※児童の個人情報の確保の観点から、ペンネームです。 
横一小キッズ通信 第４７号〔館中学校の出張授業・体験授業 数学〕
『授業を体験してみて』
私は、授業体験をして、館中の先生方は、とてもおもしろかったです。また、中学生の授業を体験してみて、難しかったけど、私は、一番、数学の授業がおもしろかったです。 中学校へいっても、いろいろ頑張ってみたいと、今から思いました。 ペンネーム〔のーの〕：６年生レポーター 私は、中学校の授業を初めて体験したけど、すごくおもしろかったです。特に、数学の授業が楽しかったです。 私は、椚中だと思うけど、館中にも行ってみたくなりました。 ペンネーム〔メガネザル〕：６年生レポーター ※児童の個人情報の確保の観点から、ペンネームです。 
１４日の給食
ガーリックライス バーベキュードフィッシュ きゅうりのフレンチドレッシング 豆と野菜のミルクスープ煮 オレンジジュース です。 今日のごはんは、ガーリックライスです。薄くスライスしたニンニクを、オリーブオイルでカリッと揚げました。配缶する際、揚げたニンニクと、オイルをご飯に混ぜることで、ニンニクの風味をごはん全体につけることができました。 ニンニクには、疲れをとる働きがあります。暑い日が続いています。ガーリックライスを食べて、疲れを吹き飛ばしてほしです。 横一小キッズ通信 第４６号〔館中学校の出張授業・体験授業 国語〕
『国語 サイコー！』
私は、最初、緊張して、すごくまじめな授業だと思っていたので、ノートに、授業が始まる前から、“小中一貫 体験授業”と書いていました。 でも、授業でやったのは、伝える力を必要とするものや言われた事から自分で想像するものばかりで、とても楽しかったです。そして、ノートは使わずに、授業をやりました。 なので、今までの中学校のイメージとは違い、『楽しい中学校』というイメージができました。ありがとうございました。 ペンネーム〔みどりのＡＬＩＥＮ〕：６年生レポーター 私は、体験授業のとき、国語の授業を体験しました。 「難しいことをやるのかなー。」 と思っていましたが、私たちでも気楽に楽しめるゲーム感覚の授業でした。とても楽しかったです。 ペンネーム〔四角いメガネ〕：６年生レポーター ※児童の個人情報の確保の観点から、ペンネームです。 
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