食育体験（３年）番外編
１月１７日（水）
今日の食育体験では、海外からのお客様も一緒に参加しました。何と！ブータンの小学校の校長先生です。日本の子どもたちが、スーパーマーケットに出向いて栄養について学んでいる様子を興味深そうに見学していました。 ブータンでも栄養についてお勉強していますが、教科書を使ってのお勉強が多く、このようにカラフルな食物のマグネットを使った学習はしていないそうです。 お買い物ゲームでも、ミッションを見ながら一緒に楽しく活動していました。 最後に、せっかくの機会だからと、子供たちの質問にも答えていただきました。ブータンでもお米を食べる事や、それ以外にもパスタなどの麺類やおいもなども食べていること、カレーのような辛い物がみんな大好きだということなど、飲み物では、ジュースや牛乳はあるけれど、炭酸の入った飲み物は飲まないなど、いろいろなお話をしてくださいました。子供たちは食育のお勉強以外に、外国の色々な食べ物についても興味をもつことができたようです。 
食育体験（３年）
１月１７日（水）
今日は３年２組の子供たちが、アルプス狭間店に食育の勉強をしに出かけました。 お買い物チャレンジゲームでは、班で協力して５つのミッションを達成します。 １ 赤い色の野菜・果物 ２ 実を食べる野菜 ３ 外側と中身の色が違う野菜 ４ 好きな野菜 ５ 旬の野菜・果物 実際の売り場に出て、班で相談しながらミッションを達成していきます。５つの野菜と果物の合計金額を１０８０円以内にしなければならないという条件もあり、計算も必要になってきます。今は野菜が高く、１０００円に収めるのも大変です。それでも班で協力しながら「それは値段が高いから、こっちにしよう！」「白菜に大根・・・旬の野菜がいっぱいあって、迷っちゃうね」など、いろいろ考えながらお買い物を楽しんでいました。 
授業の様子から５（２年 生活科）
１月１６日（火）
朝の冷え込みが厳しくなってきています。そして、最低気温が氷点下になっています。 このような冬の季節の自然の様子を、２年生は、学校の中のいろいろな場所から感じ取っています。 南校舎と北校舎の間にある池には、今の時期は日が当たらないので、午後になっても水面に氷が残っています。そんな様子も思い思いに観察をしていました。 
授業の様子から４（５年 図工）
１月１６日（火）
子どもたちは、グループごとに順番にマーブリングの用紙づくりを行いました。そして自分が作ったこの用紙を使って、図工作品を創っていきます。 
授業の様子から３（５年 図工）
１月１６日（火）
先生の実演を見て、やる気満々の子どもたちは、みんなで力を合わせて準備をして、自分のマーブリングの用紙づくりを始めました。 
授業の様子から２（５年 図工）
１月１６日（火）
どのようにマーブリングをするのか、実際に先生が作業の手順を実演して教えくれていました。水に垂らした専用の液は、透けて見えていたのですが、実際に画用紙に移し取ると、とても鮮やかな発色だったので、 「ワー」 と、子どもたちから歓声が沸き上がっていました。 
授業の様子から１（５年 図工）
１月１６日（火）
５年生の子どもたちが、『マーブリングで絵を描こう』の題材の勉強をしていました。 
児童朝会（１２０周年の取組）
１月１５日（月）
今日の児童朝会で、１２０周年記念の取組の一環として行っている学校の名前の入った看板とタイムカプセルのお話がありました。 学校の名前入りの看板は、昭和６３年の卒業生からいただいたものです。年月が経ち、文字がすっかり消えてしまったものを、地域でお習字を教えていらっしゃり、３年生や４年生の横一小の毛筆書写でも教えていただいている宮崎先生が、創立１２０周年の記念にと復刻してくださいました。 そして、雨風にも強く丈夫になるようと地域の方がニスも塗ってくださいました。用務主事さんにお願いし、これまで通り児童昇降口に設置していただく予定です。子供たちの登下校をずっと見守り続けてくれることでしょう。６３年度の卒業生の思いも受け継ぎながら、大切にしていきたいと思います。 また、子ども実行委員から、タイムカプセルに入れるお手紙についてのお知らせもありました。３０年後に自分自身で受け取って、うれしくなったり励ましになったりするようなお手紙にしていってほしいという思いが伝えられました。それぞれの学級でこれから取り組んでいきます。１２０周年記念行事は３月まで続きます。 
食育体験（３年）１
１月１５日（月）
今日から３日間にわたって、３年生が食育の勉強をしに、スーパーマーケットに行きます。今日は、３年１組の子供たちが、スーパーアルプス狭間店に行きました。 副店長さんや栄養士の先生から、栄養やバランスの良い食事の取り方についてお話をいただきました。 まず、食材を栄養素ごとに分け、その後、どの栄養を、どのくらいとればよいのかをボードに張っていきます。野菜は１日、握った手の大きさ５個分、果物は、２個分、食べた方がよいことを教えていただきました。 最後は、１食分のバランスの良い食事のメニューを考えます。合格をもらって、いよいよ売り場に出て、「お買い物ゲーム」に出発です。（水曜日に続く） 
１６日の給食
セルフサンド（りんごジャム） 白いんげん入りクリーム煮 小松菜とコーンのサラダ 牛乳 です。 今日は、給食室でリンゴジャムを手作りしました。リンゴは、空気に触れると茶色く変色しまいます。そこで、給食では「レモン果汁」を使い、きれいな黄色い色のジャムを作りました。 児童集会（なかよし遊び集会）
１月１１日（木）
今学期最初の児童集会は、なかよし遊び集会です。始まりのチャイムとともに、それぞれのグループごとの集合場所に集まって遊びを始めます。 外では大縄やドッジボール、中ではイス取りゲームやハンカチ落としなど、高学年児童が中心となって考えた遊びで楽しみました。中には、全員で伝言ゲームに挑戦する班もありました。ちゃんと伝わるかドキドキしながら待っている姿がほほえましかったです。今学期も楽しく交流していきましょう。 
１５日の給食
小豆ごはん 豆腐の田楽風焼き ほうれん草ともやしの煮びたし とん汁 牛乳 です。 毎年１月１５日は、「小正月」です。１月１日の「元日」を「大正月」というのに対して呼んだ名です。「大正月」とは、年神様を迎える行事のことで、大正月に比べ家庭的な行事になります。 小正月には、柳の枝などに小さく丸めた餅や、団子を指して飾る「餅花」を飾ります。作物などが豊かに育つように前祝をする大切な行事です。そして小正月の朝には、一年を通して病気をしないようにと「小豆がゆ」を食べる風習があります。給食では、「小豆がゆ」の代わりに、「小豆ごはん」を作りました。 どんど焼き４
１月１３日（土）
どんど焼きの火が落ち着いた頃を見計らって、子どもたちや大人の方々に、梅の小枝に刺されたお団子が配られます。そして、熱さや煙にもめげず、お団子を焼いて食べます。 
どんど焼き３
１月１３日（土）
市内では、今、インフルエンザが流行っており、学級閉鎖をする学校も見られますが、本校では、まだ、罹っている児童は、数えるほどです。毎年、どんど焼きをしていただいて、子どもたちの無病息災を祈念していただいているからでしょうか。 
どんど焼き２
１月１３日（土）
どんど焼きの火は、たくさんの子どもたちや保護者・地域の方々が見つめる中、赤々と勢いよく燃え上がりました。 
どんど焼き１
１月１３日（土）
本校の恒例のどんど焼き（親子クラブ・学校運営協議会主催）が、澄み切った空の下、校庭で行われました。 午前中より、親子クラブの方を中心に地域の方々が、門松や注連縄などのお正月の飾りを積み上げる準備をしていただいていました。そして、午後１時３０分、戌年生まれの年男、年女が点火をしました。点火に先立って、毎年、たくさんのお世話いただいている地域にお住いの田中さんよりお話がありました。 
放課後子ども教室
１月１０日（水）
今日から３学期の放課後子ども教室が始まりました。外遊びの他、今日も図書室では学習教室が開かれ、子どもたちが宿題や自主課題を持って集まってきました。４年生では、おおるり展に出品するための書初めの練習も始まりました。地域の学習ボランティアや習字教室の先生が、今学期も放課後子ども教室の支援に当たってくれています。 
３学期始業式
１月９日（火）
あけましておめでとうございます。 今年もよろしくお願いします。 今日からいよいよ３学期がスタートしました。2週間という長いお休みでしたが、ご家族でゆっくり過ごすことができたのではないかと思います。 始業式では、校長先生からこんなお話がありました。 「３学期はとても短いです。1年間のまとめの時期でもあるこの３学期をどのように過ごすかによって、次の学年での成長が大きく違ってきます。３学期を充実させるためには『あたりまえのことを、あたりまえにやる』ことが大切です。これは簡単なようで、とても難しいことかもしれません。勉強面でも、生活面でも、このことをしっかりと頭の中に入れ、一日一日を大切にすごしてください」 児童代表の作文では、４年生と６年生の児童の代表が発表してくれました。４年生代表からは、２学期にできるようになったことを生かして３学期の学習を頑張っていきたいという決意や、苦手なことでもこつこつ努力することの大切さを経験から学んだといった発表してくれました。「友達の意見を受け入れ、自分の考えに生かしていきたい」という発表をしてくれた子もいて、４年生が高学年へと成長している姿を確かに感じる事ができました。 また、６年生の発表では、６年間を振り返り、自分が「あの時、こうすればよかった」と後悔していること、そしてその時の自分の態度や行動を反省し、この経験から学んだことをこれからしっかりと生かして生活していきたいという話でした。「さすが、６年生！」と思わせる立派な内容で、聞いていた教員たちもみんな感心していました。６年生が中学生になる心構えができているのを頼もしく思いました。 
１２日の給食
チャーハン 棒ぎょうざ 中華スープ 牛乳 です。 今日は「棒ぎょうざ」を作りました。春雨や豚肉、鶏肉を炒め、大きな餃子の皮で包み、オーブンで焼きました。皮の食感をパリッとさせ、きれいな焼き色を付けるために、サラダ油を塗り焼きました。 １１日の給食
五目ちらしずし かきたま汁 白玉あずき 牛乳 です。 新学期が始まり、新しい年を迎えました。一年の始まりには、お正月があり、おせち料理などを食べます。１月１１日は「鏡開き」です。鏡開きには、お正月に神様に供えていた鏡もちを片付けて、お雑煮やおしるこにして食べます。片付けた鏡もちは、切らずに割ったり砕いたりして使います。 しかし、「切る」という言葉は縁起が悪いので、昔の武士たちは鏡もちを木づちなどで割って使い、「鏡もちを割って開いた」ことを「運が開く」にかけて「鏡開き」と呼んだそうです。 今日は鏡もちのかわりに、白玉だんごを作り、上にきなこをかけて食べてもらいました。 |