６日の給食
キムチチャーハン 棒餃子 いかと春雨のスープ 牛乳です。 キムチチャーハンは、副校長先生の『元気応援メニュー』です。副校長先生は「疲れたなー」と感じた時に『キムチ』を食べると元気になるそうです。副校長先生のメッセージは食育メモで各クラスへ配布しました。メッセージを読んで皆さんも、キムチチャーハンを食べて元気になってほしいです。 避難訓練
１０月５日（月）
今月の避難訓練は、火災時における避難の仕方を身につける 訓練です。 理科室から出火し、南校舎の東側階段が通れないという 設定で行いました。 外の非常階段などを使って、なるべく火元から離れた 避難経路を通って避難します。 今日は、消防署浅川出張所の方が、子供たちの避難の様子を 見に来て、最後にお話をしていただきました。 各家庭に配られている「東京防災」の冊子を手に、 日頃から、災害時の行動の仕方や避難の仕方、避難場所の確認など お家の方としっかりと話し合っておくことが大切だといいうことを お話ししてくれました。 学校での避難訓練の様子は、とても静かに素早く行動していて 素晴らしいとほめてもらいました。 ご家庭でも、是非、「東京防災」の冊子や避難場所の地図を見ながら 子供たちと話し合っておいてほしいと思います。 
生活指導朝会（１０月の目標）
１０月５日（月）
１０月の生活指導の目標は、「物を大切にしよう！」です。 今日はすみれ学級の子供たちが生活目標について発表してくれました。 みんなで使う物として、ほうきやちりとり、ボール、学級文庫の本など をそれぞれ手に持ち舞台に立ちます。 すると、どこかで泣いている声が・・・・ 丁寧に使ってもらえず、壊れてしまったほうきやちりとり、 背表紙の取れた本を持った子供たちが登場します。 みんなで使う物をどのようにして扱えばよいのかを 劇化しながら伝えてくれました。 全校の子供たちもシンと静まりかえって 真剣に見入っています。 自分の物や友達の物、みんなで使う物などを大切にすることは 物を大事にする心を育てるだけでなく、自分や友達を大切にする 心をはぐくみます。物を大切にして心も磨いていきましょう。 
５日の給食
アップルトースト ニョッキのクリーム煮 グリーンスープ 牛乳です。 今日は、旬のリンゴとじゃがいもを使う献立を考えました。トーストへ塗ったリンゴジャムは、リンゴを煮て作りました。ニョッキは、イタリアの家庭料理です。夏休みのパワーアップ研修では先生方はニョッキを作りました。今日は、給食で旬のじゃがいもと小麦粉・卵・チーズでニョッキを作りました。チーズの濃厚な味がじゃがいものおいしさを引き立てています。 授業の様子（６年・理科）
１０月２日（金）
６年生の理科では、水溶液の性質を調べる実験を しています。 コーラや食塩水、お茶など９種類の水溶液の性質を BTB溶液を使って、酸性・中性・アルカリ性かを 調べていきます。 最初は、予想をし、ノートに記入します。 実験のやり方を聞いた後、安全の約束を確認をしてから いよいよ実験していきます。 色が変わるたびに、「すごい！」と驚きの声。 水溶液の色の変化をじっと見入る姿がありました。 最後は、実験結果をまとめて考察します。 同じ洗剤でも、洗濯用洗剤とハンドソープの違いなど 発見が多かったようです。 
なかよし遊び集会
１０月２日（金）
今日のなかよし遊び集会は、「じゃんけん列車」です。 朝方まで降っていた雨も、子供たちが登校する頃には すっかりあがり、予定通り、校庭で実施することができました。 じゃんけんをして、負けたら後ろにつながるというルールなので、 １年生でも楽しく遊べるゲームです。 ゲーム開始からあっという間に、長い列があちこちでできあがり、 ヘビのようにくねくねと動いていきます。 学年も男女も関係なく、みんなでつながって歩く姿は とてもほほえましく、笑顔になります。 
２日の給食
麦ごはん シシャモの磯辺揚げ いかと大根の煮物 豆腐汁（味噌味） 牛乳です。 今月は、学校の先生方からおすすめメニューを聞き、元気応援メニューとして作っています。今日の献立の『シシャモの磯辺揚げ』は渡辺先生からの元気応援メニューです。おすすめポイントは、魚を丸ごと一匹使っていることです。メッセージは各クラスに配布しました。また、今日は、日付を語呂読みして『豆腐の日』だそうです。そこで、今日は、豆腐たっぷりの豆腐汁を作りました。豆腐汁は味噌味にしました。醤油とはまた一味違う豆腐のおいしさが味わえます。 特別支援研修会〜先生たちも勉強しています〜
１０月１日（木）
今日は、先生たちの研修会がありました。 植草学園短期大学の佐藤愼二先生を講師に招き、 「通常学級の『特別』ではない支援教育・ユニバーサルデザインへ」 をテーマとした講演会を行いました。 その講義の中で、いろいろなヒントをいただきました。 子供たちの表面上に現れる行動だけでなく、 水面下の見えない部分にも思いを寄せて行動の原因をさぐることの 大切さなど、発想や見方を変えることで 子供たちの行動も変化していくこと。 困ることができる、間違ってもいい…安心感のある学級作りが 重要であり、そうした学級経営こそが、『特別』ではない 支援教育モデルとなるということ。 そして、担任と子供との信頼関係が連携の基盤であり、子供たちにとって 二度と戻ってこない学校生活の一日一日を充実させていくことの 教師としての責任。 私たちは子供たちの見方・接し方・言葉のかけ方を改めて 見直すことができました。 また、ちょっとした時間にみんなで楽しめる遊びも たくさん教えていただきました。 体もたくさん動かして、頭も心もすっきり！ 充実した講演会となりました。 
総合的な学習の時間（４年）
９月３０日（水）
総合的な学習の時間に、国際理解の一貫として 外国語に触れる学習に取り組みました。 先生の自己紹介から始まり、まずは外国語に慣れることから始めます。 その後は、色や動物の名前の英語を覚えて、 ここで覚えた英語を使って、大型絵本を読んでいきます。 何度も繰り返しているうちに、フレーズを覚えて すらすら言える子も。 次は、英語の歌に挑戦です。 発音だけでなく動作も付けて歌います。 ユーモラスな動作に、どの子もにっこり笑顔です。 こうして子供たちは、耳だけでなく、体も使って外国語に 親しんでいます。 
１日の給食
チリコンカーンライス キャベツとわかめのサラダ ポテトポタージュ 牛乳です。 気温が下がり、収穫の秋がやってきました。今月は、いも類、きのこ類など旬の食材を使い献立を考えました。今日は、じゃがいもを軟らかく煮てからミキサーにかけ、じゃがいもとベーコンのおいしさを味わえるポタージュを作りました。副菜のサラダには、わかめを入れました。それに合わせ、ドレッシングも和風にしました。苦手なわかめを食べてくれるとうれしいです。 ３０日の給食
スパゲティーミートソース キャベツと大根のサラダ 果物 牛乳です。 今日のメニューは児童に人気のメニューです。ミートソースは水を使わずに野菜の水分だけで煮込みます。野菜と肉の味が味わえるソースです。 姫木平移動教室（５年） ２日目 ３
９月２９日（火）
予定通りの時間に学校に着きました。 バスから降りてくる子供たちの顔は、 みんな笑顔です。 お疲れ様でした。 
姫木平移動教室（５年） ２日目 ２
９月２９日（火）
広い牧場で、動物たちともふれ合いました。 大自然の中で、学年の記念撮影も撮れました。 
姫木平移動教室（５年） ２日目 １
９月２９日（火）
今日も朝からいいお天気です。 宿舎を出発してから、黒曜石ミュージアム、 そして長門牧場へ。 長門牧場では、バター作りの体験しました。 
２９日の給食
ご飯 酢豚 鶏肉とピーマンの炒め物 玉子スープ 牛乳です。 今日は、中華料理です。酢豚にはパイナップルを入れますが、給食ではパイナップルのほかに、素揚げしたじゃがいもを入れました。見た目は似ていますが食べてみると味の違いがわかります。食べ比べてみましょう。 姫木平移動教室（５年） １日目
９月２８日（月）
１１時、車山に到着！ お昼を食べた後、山頂からハイキングをしました。 お天気も良く、景色も最高です。 
姫木平移動教室（５年） １日目
９月２８日（月）
今日から５年生が、姫木平移動教室に出かけます。 姫木平の自然や文化、産業など事前学習を積み重ね この日を楽しみに待っていました。 お天気も、朝は曇っていたものの、出発する頃には お日様も顔を出し、気持ちの良い出発の朝となりました。 
２８日の給食
親子丼（セルフ） 煮びたし 蕪の味噌汁 牛乳です。 親子丼は、ごはんの上に、カップの親子煮を各自がのせる。セルフの親子丼です。 演劇鑑賞教室
９月２５日（金）
今日は、演劇鑑賞教室がありました。 劇団の方による「大どろぼう ホッツェンプロッツ」の劇を 見ました。 お話の展開がテンポ良く、歌あり、踊りありの 楽しい演劇でした。 今年は横一小でも学芸会があります。 演技の仕方や声の出し方、セリフの言い方や表情など 劇団員さんの演技からいろいろなことを学べたことでしょう。 さあ、今度は自分たちが演じる番です。 この経験をしっかりと生かしていきましょう。 
ふれあい給食（１年）
９月２４日（木）
今日は、日頃安全ボランティアでお世話になっている 地域の方をお招きして、ふれあい給食会を行いました。 １年生子供たちが歌や歓迎の言葉を発表し、 一緒に楽しく給食を食べました。 いつも、子供たちのために、安全の見守りをしていただき ありがとうございます。 これからもどうぞよろしきお願いします。 
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