観察の様子です。

　他への転用は、ご遠慮ください。

　実験の観察をしています。

　他への転用は、ご遠慮ください。

　各学級で、班ごとに分かれ、ろ過の実験をしながら、水がきれいになっていく様子を観察しました。

　他への転用は、ご遠慮ください。

　写真は、微生物を使った「高度浄水処理」の実験の様子です。

「他への転用は、ご遠慮ください。」

　６月４日、４年生が水の学習で、「水道キャラバン」の出前授業をしてもらいました。
前半は降った雨が、水道の蛇口に届くまでの仕組みを学習しました。後半は、実際の濾過の仕組みを実験を通して学習しました。

「他への転用は、ご遠慮ください。」

　１年生は、６年生が回数を数えてくれています。

　２年生が「２０ｍシャトルラン」に挑戦しています。最後に３人が残って、頑張っています。

　２年生は、昨年度経験しているせいか、１年生より、大きく跳べていました。

　１年生が、「立ち幅跳び」に挑戦しています。

　１年生が「ソフトボール投げ」に挑戦しています。

　５年生が２年生の足をおさえてあげて、「上体おこし」をしています。

　６月４日に１・２年生のスポーツテストをしました。５・６年生が１・２年生に付き添いながら、移動や記録記入の補助をしてくれました。ありがとう。
　写真は「反復横跳び」の風景です。

　４月から始まった「定期健康診断」ですが、この歯科検診をもって、一通り終了しました。中旬からは水泳指導も始まります。具合の良くない所は治しておくようにしてくださいね。

　みんなで楽しく遊んだ様子が、とてもよく描かれていますね。

　どの絵も動きや表情が豊かに描けています。

　１年生が４月に行った殿入中央公園の遠足の絵を描きました。

　３年生の図工の授業風景です。みんな楽しそうに取り組んでいました。

　先日、校長室に久しぶりに６年生が遊びに来ました。「坊主めくり」をして遊んでいます。

　子供たちが実施する「スポーツテスト」のための実技研修会を、先生方が行っています。声掛けの仕方や測定の仕方も確認します。

　先生との受け答えの後は、友達同士で一緒に練習です。