読み聞かせです! 図書ボランティア(1月22日 保護者編)PART1
1月22日(水)。
午前10時15分になりました。 放送「中休みになりました。」 放送「図書室で、読み聞かせを行います。」 読み聞かせです! 図書ボランティア(1月22日 保護者編)PART1 ![]() ![]() ![]() ![]() 朝の風景です! 晴れ(1月22日 学校編)PART7
1月22日(水)。
タイヤが並んでいます。 キラキラ光っています。 タイヤの表面が凍っているのです。 朝の風景です! 晴れ(1月22日 学校編)PART7 ![]() ![]() ![]() ![]() 朝の風景です! 晴れ(1月22日 学校編)PART6
1月22日(水)。
うんていが凍っています。 鉄棒が凍っています。 校庭は、凍っていません。 朝の風景です! 晴れ(1月22日 学校編)PART6 ![]() ![]() ![]() ![]() 朝の風景です! 晴れ(1月22日 学校編)PART5
1月22日(水)。
固定施設や遊具に、直接触りながら点検します。 しずくのように見えたものは、水滴が凍っていたものでした。 昨夜の雨が、凍ってしまったのです。 朝の風景です! 晴れ(1月22日 学校編)PART5 ![]() ![]() ![]() ![]() 朝の風景です! 晴れ(1月22日 学校編)PART4
1月22日(水)。
固定施設や遊具の点検をします。 副長「わぁ!冷たい!」 副長「凍ってる!!」 朝の風景です! 晴れ(1月22日 学校編)PART4 ![]() ![]() ![]() ![]() 朝の風景です! 晴れ(1月22日 学校編)PART3
1月22日(水)。
副長「おはようございます!」 給食「おはようございます!」 給食室の前を歩きながら、校庭に向かいます。 朝の風景です! 晴れ(1月22日 学校編)PART3 ![]() ![]() ![]() ![]() 朝の風景です! 晴れ(1月22日 学校編)PART2
1月22日(水)。
いつもの朝と同じように、外に出ます。 正門には、教員が立っています。 教員「滑るから気をつけてね!」 今朝は、歩道や階段が凍っているのです。 朝の風景です! 晴れ(1月22日 学校編)PART2 ![]() ![]() ![]() ![]() 朝の風景です! 晴れ(1月22日 学校編)PART1
1月22日(水)。
今日も、朝から、すごくいいお天気です。 真っ青な空が、どこまでも続きます。 午前7時5分、外の気温は「-1度」でした。 寒さになかなか慣れません。 朝の風景です! 晴れ(1月22日 学校編)PART1 ![]() ![]() ミッションはうまくいったか? 食育(1月21日 3年生編)PART10
1月21日(火)。
近隣のスーパーマーケットでの学習は、子供たちにとって、すごく身近なこととしてとらえることができました。 お家の方と一緒にお買い物に行った時には、子供たちが知識を披露するかもしれませんよ。 ミッションはうまくいったか? 食育(1月21日 3年生編)PART10 ![]() ![]() ![]() ![]() ミッションはうまくいったか? 食育(1月21日 3年生編)PART9
1月21日(火)。
栄養「すばらしいです!」 栄養「どのグループも、勉強したことをちゃんと理解しています!」 栄養「ミッションは、成功です!」 ミッションはうまくいったか? 食育(1月21日 3年生編)PART9 ![]() ![]() ![]() ![]() ミッションはうまくいったか? 食育(1月21日 3年生編)PART8
1月21日(火)。
子供「ぼくたちのグループは・・・。」 グループごとに発表します。 どのグループも、よく考えています。 ミッションはうまくいったか? 食育(1月21日 3年生編)PART8 ![]() ![]() ![]() ![]() ミッションはうまくいったか? 食育(1月21日 3年生編)PART7
1月21日(火)。
子供たちが、戻ってきました。 栄養「上手にお買い物ができましたか?」 栄養「どんな野菜や果物を選んだのか、グループごとに発表してもらいましょう。」 ミッションはうまくいったか? 食育(1月21日 3年生編)PART7 ![]() ![]() ![]() ![]() ミッションはうまくいったか? 食育(1月21日 3年生編)PART6
1月21日(火)。
”ピッ、ピッ!” ”ピッ〜” 子供「やった!」 子供「9○○円だ!」 ミッションはうまくいったか? 食育(1月21日 3年生編)PART6 ![]() ![]() ![]() ![]() ミッションはうまくいったか? 食育(1月21日 3年生編)PART5
1月21日(火)。
栄養「品物を選んだグループアは、レジに行ってみましょう!」 栄養「いくらになったかな?」 子供たちは、買い物カートを押しながら、レジに向かいます。 ミッションはうまくいったか? 食育(1月21日 3年生編)PART5 ![]() ![]() ![]() ![]() ミッションはうまくいったか? 食育(1月21日 3年生編)PART4
1月21日(火)。
子供「これと、これと・・・。」 子供「よし! 900円を超えるぞ!」 子供たちは、メモに計算を書きながら真剣に考えます。 ミッションはうまくいったか? 食育(1月21日 3年生編)PART4 ![]() ![]() ![]() ![]() ミッションはうまくいったか? 食育(1月21日 3年生編)PART3
1月21日(火)。
子供「えぇぇぇと、これとこれと・・・。」 子供「あっ! だめだ1000円を超えちゃうよ!」 子供「本当?」 子供「もう少し値段の安い品物にしよう!」 ミッションはうまくいったか? 食育(1月21日 3年生編)PART3 ![]() ![]() ![]() ![]() ミッションはうまくいったか? 食育(1月21日 3年生編)PART2
1月21日(火)。
1月14日・火曜日に、近隣のスーパーマーケットで3年生の子供たちが食育学習を行いました。 その時の様子を紹介しています。 栄養「ミッションは、1000円以内で野菜や果物を買うことです。」 ミッションはうまくいったか? 食育(1月21日 3年生編)PART2 ![]() ![]() ![]() ![]() ミッションはうまくいったか? 食育(1月21日 3年生編)PART1
1月21日(火)。
今日も、朝から、すごくいいお天気です。 澄み切った青空が、どこまでも続きます。 午前7時5分、外の気温は「-1度」でした。 毎日、寒い日が続きます。 ミッションはうまくいったか? 食育(1月21日 3年生編)PART1 ![]() ![]() ![]() ![]() ★1月20日(月)の献立★
♪今年の干支(うま)型のパン ごぼうハンバーグ じゃがいものバターに 青梗菜ときのこのスープ 牛乳♪
今年の干支はうまどしです。うまの形をしたパンをパン屋さんにお願いして作っていただきました。うまの形にみえるでしょうか。スープには、青梗菜をたくさん使って作りました。青梗菜は冬でもとれる野菜ですが、やはり畑で頑張っているような感じです。この冬、青物野菜がなかなか育たなく、価格も高いので、給食費にもひびいています。青梗菜のように、価格が比較的安定している野菜はありがたいです。 ![]() ![]() 食べ物について学習しよう! 食育(1月19日 3年生編)PART10
1月19日(日)。
子供たちは、真剣です。 野菜や果物を一つ一つ手に取ります。 子供「おいしそうだね!」 子供「うん! いい色だね!」 食べ物について学習しよう! 食育(1月19日 3年生編)PART10 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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