緑豊かな環境で「誰もが安心して過ごせる学校」づくりに取り組みます
授業風景３年４組−理科
火力や水力の発電について説明していました。
授業風景３年３組−社会
オバマ大統領を例に出して選挙制度について説明していました。
授業風景３年１・２組−数学少人数３
視聴覚室ではプリントを配布して演習問題に取り組んでいました。
授業風景３年１・２組−数学少人数２
２組では黒板に図を書いて説明をしていました。
授業風景３年１・２組−数学少人数１
１組では演習問題のプリントを配布していました。
授業風景２年３・４組−英語少人数３
多目的室では英語の手紙文の書き方について学んでいました。
授業風景２年３・４組−英語少人数２
４組では重要単語の意味と発音を確認をしていました。
授業風景２年３・４組−英語少人数１
３組では宿題の確認をしていました。
授業風景２年２組−国語
期末試験の範囲について説明していました。
授業風景２年１組−美術
美術室で制作の為の説明をしていました。
授業風景１年４組−音楽
歌の練習の為、ペア作りをしていました。
授業風景１年３組−社会
アジアの発展途上国について解説をしていました。
授業風景１年２組−国語
文学作品の読み取りをしていました。
授業風景１年１組−技術
製図や木工制作について試験範囲の確認をしていました。
今朝の風景 １１月１３日（水）
今朝はよく晴れ、気温が下がっています。
英語科研究授業６
授業後は研究協議会を行い、ご指導を受けました。
英語科研究授業５
教育委員会より、研究主事の先生がみえました。
英語科研究授業４
３年３・４組少人数クラスの授業です。
英語科研究授業３
学習内容は「関係代名詞」です。
英語科研究授業２
時間を計って単語を覚えます。
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