10月11日（金）。

副長「急に暑くなりましたね。」
用務「日差しがきついですね。」
用務「朝方は、雨が落ちていたので、湿気がありますね。」
副長「水分補給をこまめにとってくださいね。」


暑くても・・・　剪定（10月11日　用務主事編）PART３

10月11日（金）。

用務主事さんは、脚立の上にのります。
樹木の剪定作業中です。

副長「ご苦労様です。」
用務「どうも！」


暑くても・・・　剪定（10月11日　用務主事編）PART２

10月11日（金）。

10月11日・金曜日、午前11時を過ぎました。
東門のそばに、リヤカーが止まっています。

すぐそばには、用務主事さんがいます。


暑くても・・・　剪定（10月11日　用務主事編）PART１

10月11日（金）。

今日は、金曜日です。
明日から、3連休です。

今日も一日、みんな、頑張りましょう！


朝の風景です！　曇り（10月11日　登校編）PART５

10月11日（金）。

ゆりのき台の坂道を、上がります。
次ぐ次に、子供たちと出会います。

元気に登校する子供たちです。


朝の風景です！　曇り（10月11日　登校編）PART４

10月11日（金）。

ゆりのき台の坂道を歩く、子供たちの姿が見えます。
列を作って、歩いてきます。

副長「おはようございます！」
子供「おはようございます！」


朝の風景です！　曇り（10月11日　登校編）PART３

10月11日（金）。

いつもの朝と同じように、外に出ます。
今朝は、ゆりのき台方面に向かいます。

すでに、雨はやんでいます。


朝の風景です！　曇り（10月11日　登校編）PART２

10月11日（金）。

今日は、朝から、小雨が落ちています。
どんよりとした雲が、空全体を覆っています。

午前7時5分、外の気温は、21度でした。
日中は気温が、ぐんぐん上がるようです。
蒸し暑い一日になりそうです。


朝の風景です！　曇り（10月11日　登校編）PART１

♪きんぴらごはん　いかのオニオンソースに　さつまじる　牛乳♪
　きょうは「目の愛護デー」ですので、にんじんをはじめ、目によい食べ物を使った献立にしました。さつまじるの中にはきれいな黄色をしたさつまいもを皮ごと使っていれています。最近、1年生や2年生の食育授業でも目に良い食べ物の話をしましたので、お子さんに確認をしてみてもよいでしょうね。

♪さんまのぴりからどん　すましじる　金時豆のあまに　牛乳♪
　旬のさんまを使ってどんぶりものを作りました。ぴりからのたれをさんまにかけて食べます。急にまた暑い日にもどりましたので、こんな献立は食欲がでますね。すましじるには、大根と間違えやすいのですが、とうがんをいれています。とうがんは、夏野菜ですが、冬まで保存できますので、冬瓜と書きます。

10月10日（木）。

栄養「バランスのいい食材を、好き嫌いなく、バランスよく食べることが、すごく重要です。」
栄養「今日の給食も、とってもおいしいですよ！」

子供「全部、食べようっと！」


食育は、人間が生きていくための大切な学習の一つです。


赤色、黄色、緑色・・・？　食育（10月10日　3年生編）PART１２

10月10日（木）。

子供「これは、黄色だ！」
子供「あれぇ、赤色も黄色も、緑色もあるよ！」

栄養「その通り！」
栄養「みんなが大好きな給食は、赤色・黄色。・緑色の食材を、バランスよく調理し手いるのです。」


赤色、黄色、緑色・・・？　食育（10月10日　3年生編）PART１１

10月10日（木）。

栄養「赤色、黄色、緑色、それぞれの食材を、バランスよく食べることが大事です。」

栄養「今日の給食の食材は、それぞれ赤色か、黄色か、緑色か、分けてみましょう。」
子供「よっしゃ！」
子供「これは、赤だ！」


赤色、黄色、緑色・・・？　食育（10月10日　3年生編）PART１０

10月10日（木）。

栄養「最後は、緑色の場所です。」
栄養「ここは、体の調子をよくするための食材が入りますよ。」

栄養「大根、キャベツ、トマトは、全部、正解です！」


赤色、黄色、緑色・・・？　食育（10月10日　3年生編）PART９

10月10日（木）。

栄養「この他にも、パン、ジャガイモ、ごはんも、うごくための力になる働きがあります。」
子供「やっぱり！」
栄養「みんな、ちゃんと覚えていたね。すごいね！」


赤色、黄色、緑色・・・？　食育（10月10日　3年生編）PART８

10月10日（木）。

栄養「黄色は・・・？」
栄養「うごくための力になる食材です。」

栄養「スパゲティ、うどんは？」
栄養「正解です！」
子供「よし！」


赤色、黄色、緑色・・・？　食育（10月10日　3年生編）PART７

10月10日（木）。

栄養「体をつくるはたらきがある食材は・・・。」
栄養「たまご、お肉も、正解です。」
栄養「みんな、よく知っていますね！」

この時間に学習したことを子供たちは、きちんと覚えています。


赤色、黄色、緑色・・・？　食育（10月10日　3年生編）PART６

10月10日（木）。

栄養「赤色は、体をつくるはたらきがある食材です。」
栄養「牛乳は・・・？」
栄養「正解です！」
子供「やった！！」


赤色、黄色、緑色・・・？　食育（10月10日　3年生編）PART５

10月10日（木）。

栄養「それでは、今から、答え合わせをしますよ！」
子供「合ってるかな？」
子供「どきどきするよ。」

赤色、黄色、緑色に分けられた場所には、色々な食べ物のイラストが掲示してあります。


赤色、黄色、緑色・・・？　食育（10月10日　3年生編）PART４

10月10日（木）。

子供たちが、黒板の前に集まります。

子供「これは・・・、こっちだ！」
子供「これは？」
子供「それはね・・・。」


赤色、黄色、緑色・・・？　食育（10月10日　3年生編）PART３