学校を探検しよう? 社会(9月30日 4年生編)PART3
9月30日(月)。
子供「・・・。」 先生「静かでいいね。」 子供たちは、職員室にある「消防設備機器」を見つけました。 互いに、うなずいています。 学校を探検しよう? 社会(9月30日 4年生編)PART3 ![]() ![]() 学校を探検しよう? 社会(9月30日 4年生編)PART2
9月30日(月)。
先生「職員室の中にも、消防設備の機械があります。」 子供「へぇー。」 子供「どこどこ?」 先生「今から、職員室の中に入りますよ。」 学校を探検しよう? 社会(9月30日 4年生編)PART2 ![]() ![]() 学校を探検しよう? 社会(9月30日 4年生編)PART1
9月30日(月)。
9月30日・月曜日、午前9時を過ぎました。 北校舎の1階にある職員室前に、子供たちが集まっています。 静かに先生からお話を聞いています。 学校を探検しよう? 社会(9月30日 4年生編)PART1 ![]() ![]() 朝の風景です! 晴れ(9月30日 学校編)PART5
9月30日(月)。
奥の方では、調理員さんが忙しそうに動き回っています。 横山第一小学校では、たくさんの給食が必要です。 調理員さんのおかげで、毎日、おいしい給食を食べることができるのです。 感謝、感謝、感謝です。 朝の風景です! 晴れ(9月30日 学校編)PART5 ![]() ![]() 朝の風景です! 晴れ(9月30日 学校編)PART4
9月30日(月)。
給食室の窓から、中をそっとのぞきます。 大きななべから、ふんわりと湯気が出ています。 おいしそうなにおいです! 朝の風景です! 晴れ(9月30日 学校編)PART4 ![]() ![]() ![]() ![]() 朝の風景です! 晴れ(9月30日 学校編)PART3
9月30日(月)。
校舎の周りを歩きます。 給食室では、すでに調理員さんが、活動されています。 副長「おはようございます!」 副長「今日も、よろしくお願いいたします!」 調理「おはようございます!」 調理「よろしくお願いいたします!」 朝の風景です! 晴れ(9月30日 学校編)PART3 ![]() ![]() 朝の風景です! 晴れ(9月30日 学校編)PART2
9月30日(月)。
いつもの朝と同じように、外に出ます。 9月30日・月曜日まで、秋の全国交通安全運動が実施されています。 横山第一小学校の正門前では、保護者の方々が、子供たちの登校を見守ってくださっています。 朝の風景です! 晴れ(9月30日 学校編)PART2 ![]() ![]() 朝の風景です! 晴れ(9月30日 学校編)PART1
9月30日(月)。
今日も、朝から、すごくいいお天気です。 見上げると、空が高く見えます。 午前7時5分、外の気温は、16度でした。 朝夕は、すっかり寒くなりました。 朝の風景です! 晴れ(9月30日 学校編)PART1 ![]() ![]() 図書室がきれいです! 整理(9月29日 図書ボランティア編)PART12
9月29日(日)。
横山第一小学校の図書室には、畳が敷いてあります。 足を伸ばしながら、本を読むこともできます。 図書室が、どんどん使いやすくなっているのです。 図書室がきれいです! 整理(9月29日 図書ボランティア編)PART12 ![]() ![]() ![]() ![]() 図書室がきれいです! 整理(9月29日 図書ボランティア編)PART11
9月29日(日)。
図書ボランティアの方々や保護者の方々のおかげで、図書室が、ぐんと使いやすくなりました。 たくさんの絵本が、きれいに整理されました。 みなさん、本当にありがとうございました! 図書室がきれいです! 整理(9月29日 図書ボランティア編)PART11 ![]() ![]() ![]() ![]() 図書室がきれいです! 整理(9月29日 図書ボランティア編)PART10
9月29日(日)。
図サ「学校によっては、作者別ではなく、本の題名で分けている図書室もあります。」 図サ「学校ごとに、特色があってもいいのです。」 図サ「作者ごとに分けることで、同じ作者の作品を幅広く読むことができます。」 図書室がきれいです! 整理(9月29日 図書ボランティア編)PART10 ![]() ![]() ![]() ![]() 図書室がきれいです! 整理(9月29日 図書ボランティア編)PART9
9月29日(日)。
図サ「図書室にある本は、『日本十進分類表』をもとに分けていきます。」 図サ「これは、全国共通の本の分類の方法です。」 図サ「この分類法を覚えておけば、探したい本が見つけやすくなります。」 図書室がきれいです! 整理(9月29日 図書ボランティア編)PART9 ![]() ![]() ![]() ![]() 図書室がきれいです! 整理(9月29日 図書ボランティア編)PART8
9月29日(日)。
学校図書館サポーターによる専門的な知見を生かした「図書室の整理」です。 ”膨大な数の「本」を、効率よく分類するには?” ”子供たちが手に取りやすい「本の配置」とは?” 図書室がきれいです! 整理(9月29日 図書ボランティア編)PART8 ![]() ![]() ![]() ![]() 図書室がきれいです! 整理(9月29日 図書ボランティア編)PART7
9月29日(日)。
横山第一小学校には、学校図書館サポーターが配置されています。 今年度から、市内の全公立小中学校に配置されています。 学校図書に関する専門的な知識をもつ方々です。 図書室がきれいです! 整理(9月29日 図書ボランティア編)PART7 ![]() ![]() ![]() ![]() 図書室がきれいです! 整理(9月29日 図書ボランティア編)PART6
9月29日(日)。
子供たちの目に分かりやすいように、黄色のシールを貼ります。 1冊1冊に、1枚ずつ、貼っていきます。 根気のいる作業です。 図書室がきれいです! 整理(9月29日 図書ボランティア編)PART6 ![]() ![]() ![]() ![]() 図書室がきれいです! 整理(9月29日 図書ボランティア編)PART5
9月29日(日)。
今日の作業は、図書室にある「絵本」を分類することです。 作者別にシールを貼ります。 作者の名前の最初の一文字のシールを貼ります。 図書室がきれいです! 整理(9月29日 図書ボランティア編)PART5 ![]() ![]() ![]() ![]() 図書室がきれいです! 整理(9月29日 図書ボランティア編)PART4
9月29日(日)。
副長「おはようございます。」 副長「ありがとうございます。」 保護「おはようございます。」 作業を続ける手の動きは、止まりません! 図書室がきれいです! 整理(9月29日 図書ボランティア編)PART4 ![]() ![]() ![]() ![]() 図書室がきれいです! 整理(9月29日 図書ボランティア編)PART3
9月29日(日)。
図書ボランティアを中心とした、保護者の方々です。 この日は、図書室の「本の整理」を行う日です。 図書室の机の上には、たくさんの本が積まれています。 図書室がきれいです! 整理(9月29日 図書ボランティア編)PART3 ![]() ![]() ![]() ![]() 図書室がきれいです! 整理(9月29日 図書ボランティア編)PART2
9月29日(日)。
9月18日・水曜日、午前10時を過ぎました。 南校舎の3階にある「図書室」の様子です。 大勢の保護者の方々が、集まって作業をしています。 図書室がきれいです! 整理(9月29日 図書ボランティア編)PART2 ![]() ![]() ![]() ![]() 図書室がきれいです! 整理(9月29日 図書ボランティア編)PART1
9月29日(日)。
今日も、朝から、すごくいいお天気です。 青空には、白い雲が、気持ちよさそうに浮かんでいます。 午前5時58分、外に出ます。 空気がひんやりしています。 図書室がきれいです! 整理(9月29日 図書ボランティア編)PART1 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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