先生も勉強しているよ! 研修(8月26日 5年生編)PART9
8月26日(月)。
軽快でリズミカルな会話を楽しんだり、日本語ではない「外国語」で「意思疎通」を図る喜びを味わってほしいと思います。 中学校から教科として学習する「英語」を、スムーズに取り組めるようにするためにも、小学校の外国語活動の時間は、大切だと思います。 先生も勉強しているよ! 研修(8月26日 5年生編)PART9 ![]() ![]() 先生も勉強しているよ! 研修(8月26日 5年生編)PART8
8月26日(月)。
顔の表情、身振り・手振り、絵・文字・記号等、自分の気持ちを表現する方法は、いくつもあります。 また、外国語活動の学習では、英語の楽しさも学んでほしいと思います。 先生も勉強しているよ! 研修(8月26日 5年生編)PART8 ![]() ![]() 先生も勉強しているよ! 研修(8月26日 5年生編)PART7
8月26日(月)。
「コミュニケーション」の最も有効な手段は「言語」です。 言葉以外にも有効な手段はいくつもあります。 子供たちには、様々な「意思疎通」の方法を学んでほしいのです。 先生も勉強しているよ! 研修(8月26日 5年生編)PART7 ![]() ![]() 先生も勉強しているよ! 研修(8月26日 5年生編)PART6
8月26日(月)。
外国語活動の学習の大きな「ねらい」は、コミュニケーション力の向上です。 自分の考えや思いを相手に伝えたり、相手の気持ちを聞き取ったりする力を育成することです。 表現力を高めることが重要になります。 先生も勉強しているよ! 研修(8月26日 5年生編)PART6 ![]() ![]() 先生も勉強しているよ! 研修(8月26日 5年生編)PART5
8月26日(月)。
外国語活動の時間は、限られています。 限られている時間の中で、子供たちに外国語活動の「楽しさ」を味わわせる工夫を考えます。 担任一人だけでなく、様々な人たちとの連携が大切になります。 先生も勉強しているよ! 研修(8月26日 5年生編)PART5 ![]() ![]() ![]() ![]() 先生も勉強しているよ! 研修(8月26日 5年生編)PART4
8月26日(月)。
まず、1学期の学習を振り返ります。 「よかったこと」等の成果を出し合います。 次に、課題を明確にします。 先生も勉強しているよ! 研修(8月26日 5年生編)PART4 ![]() ![]() ![]() ![]() 先生も勉強しているよ! 研修(8月26日 5年生編)PART3
8月26日(月)。
この日は、5年担当の先生方、外国語活動をお手伝いしてくださるボランティアの方、ALTの先生等による研修会です。 2学期以降の外国活動の予定について、話し合います。 先生も勉強しているよ! 研修(8月26日 5年生編)PART3 ![]() ![]() ![]() ![]() 先生も勉強しているよ! 研修(8月26日 5年生編)PART2
8月26日(月)。
下の写真は、8月22日・木曜日の午前中の様子です。 5年担当の先生方が、会議室に集まっています。 英語の研修を行っているのです。 先生も勉強しているよ! 研修(8月26日 5年生編)PART2 ![]() ![]() ![]() ![]() 先生も勉強しているよ! 研修(8月26日 5年生編)PART1
8月26日(月)。
今日は、朝から、雲が多いです。 どんよりとした雲が空全体を覆っています。 午前8時過ぎ、外に出ます。 さわやかな朝の始まりを感じます。 先生も勉強しているよ! 研修(8月26日 5年生編)PART1 ![]() ![]() ![]() ![]() 夏だ!祭りだ! 地域(8月25日 ゆりのき台編)PART13
8月25日(日)。
さあ、夏休みも残りが1週間となりました。 ”早寝、早起き、朝ごはん” 2学期を気持ちよくスタートできるように、体調や生活リズムを整えてくださいね! 夏だ!祭りだ! 地域(8月25日 ゆりのき台編)PART13 ![]() ![]() ![]() ![]() 夏だ!祭りだ! 地域(8月25日 ゆりのき台編)PART12
8月25日(日)。
1年に1回の「夏祭り」です。 大人も、子供も、みんなが楽しめるために、様々な人たちが支えています。 地域の力の素晴らしさを感じます。 夏だ!祭りだ! 地域(8月25日 ゆりのき台編)PART12 ![]() ![]() ![]() ![]() 夏だ!祭りだ! 地域(8月25日 ゆりのき台編)PART11
8月25日(日)。
子供「副校長先生!」 子供「この風船、かわいいでしょ?」 副長「色々な色の風船があるんだね。」 赤色、青色、黄色、白色等の風船が、ふわふわと浮いています。 夏だ!祭りだ! 地域(8月25日 ゆりのき台編)PART11 ![]() ![]() ![]() ![]() 夏だ!祭りだ! 地域(8月25日 ゆりのき台編)PART10
8月25日(日)。
地域「この日のために、みんなが準備をしてきました。」 地域「みんなが楽しめるように、みんなで考え、みんなで作業を進めてきました。」 副長「すてきですね。」 地域「みんな、すごく仲がいいのです。」 夏だ!祭りだ! 地域(8月25日 ゆりのき台編)PART10 ![]() ![]() ![]() ![]() 夏だ!祭りだ! 地域(8月25日 ゆりのき台編)PART9
8月25日(日)。
副長「すばらしいですね!」 副長「子供たちだけでなく、地域の方々や大人の方々が、すごく楽しそうですね!」 地域「そうなんです!」 地域「この日のお祭りのために、みんなが協力しているんです。」 夏だ!祭りだ! 地域(8月25日 ゆりのき台編)PART9 ![]() ![]() ![]() ![]() 夏だ!祭りだ! 地域(8月25日 ゆりのき台編)PART8
8月25日(日)。
カラフルなのぼりが、何本も立っています。 地域「副校長先生!」 副長「こんにちは!大盛況ですね!」 地域「はい!すごいでしょ!」 夏だ!祭りだ! 地域(8月25日 ゆりのき台編)PART8 ![]() ![]() ![]() ![]() 夏だ!祭りだ! 地域(8月25日 ゆりのき台編)PART7
8月25日(日)。
大きな広場の奥には、おしゃれな建物があります。 この建物の中も、楽しい催し物が用意されています。 子供たちが、建物の中へ、次々に入っていきます。 夏だ!祭りだ! 地域(8月25日 ゆりのき台編)PART7 ![]() ![]() ![]() ![]() 夏だ!祭りだ! 地域(8月25日 ゆりのき台編)PART6
8月25日(日)。
たくさんの出店が見えます。 お店の中では、地域の方々が作業をしています。 みなさんの表情は、すごく楽しそうです。 夏だ!祭りだ! 地域(8月25日 ゆりのき台編)PART6 ![]() ![]() ![]() ![]() 夏だ!祭りだ! 地域(8月25日 ゆりのき台編)PART5
8月25日(日)。
副長「久しぶりだね!元気?」 子供「はい!元気です!」 子供「副校長先生も、お祭りに来たの?」 副長「そうだよ!みんなに会いたくてね。」 ちょっと日焼けした顔が、ニコニコしています。 夏だ!祭りだ! 地域(8月25日 ゆりのき台編)PART5 ![]() ![]() ![]() ![]() 夏だ!祭りだ! 地域(8月25日 ゆりのき台編)PART4
8月25日(日)。
子供「あっ!副校長先生!」 子供「本当だ!」 副長「こんにちは!」 綿あめやフランクフルト等を頬張りながら、子供たちが声をかけてきます。 夏だ!祭りだ! 地域(8月25日 ゆりのき台編)PART4 ![]() ![]() ![]() ![]() 夏だ!祭りだ! 地域(8月25日 ゆりのき台編)PART3
8月25日(日)。
学校から、ゆりのき台へ向かう坂道を上がります。 坂道の上の方から、軽快な音楽が聞こえてきます。 子供たちや、大人の姿がたくさん見えます。 夏だ!祭りだ! 地域(8月25日 ゆりのき台編)PART3 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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