サイエンスドームへ行こう! 理科見学(9月6日 6年生編)PART5

9月6日(金)。

係員「みなさん、おはようございます!」
全員「おはようございます!」
係員「ようこそ! サイエンスドームへ!」

係の方から、サイエンスドーム使用上の注意事項をお聞きします。


サイエンスドームへ行こう! 理科見学(9月6日 6年生編)PART5
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サイエンスドームへ行こう! 理科見学(9月6日 6年生編)PART4

9月6日(金)。

午前10時を過ぎました。

子供「あっ! サイエンスドームだ!」
子供「これかぁ・・・。」


サイエンスドームへ行こう! 理科見学(9月6日 6年生編)PART4
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サイエンスドームへ行こう! 理科見学(9月6日 6年生編)PART3

9月6日(金)。

午前9時45分、定刻通りに出発します。
バスの中は、すごくにぎやかです。

2台のバスに、2クラスずつが分かれて乗っているので、子供たちの人数も多いのです。


サイエンスドームへ行こう! 理科見学(9月6日 6年生編)PART3
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サイエンスドームへ行こう! 理科見学(9月6日 6年生編)PART2

9月6日(金)。

子供「おはようございます!」
運転「おはようございます!」

運転手さんに挨拶をします。
礼儀正しい子供たちです。


サイエンスドームへ行こう! 理科見学(9月6日 6年生編)PART2
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サイエンスドームへ行こう! 理科見学(9月6日 6年生編)PART1

9月6日(金)。

今日は、6年生が「サイエンスドーム」へ行きます。

午前9時20分、体育館の横には、2台の大型バスが待機しています。
午前9時35分、6年生の子供たちが、校舎から出てきます。


サイエンスドームへ行こう! 理科見学(9月6日 6年生編)PART1
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朝の風景です! 曇り(9月6日 学校編)PART6

9月6日(金)。

子供たちと一緒に、学校に向かいます。
何気ない会話が、楽しいです。

子供たちが、毎日、元気に学校に通えることが、一番嬉しいことです。


朝の風景です! 曇り(9月6日 学校編)PART6
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朝の風景です! 曇り(9月6日 学校編)PART5

9月6日(金)。

さらに歩みを進めます。
反対側の歩道に、幼稚園の送迎バスを待つ小さな子供と保護者の姿が見えます。

互いに会釈をします。
いつも光景です。


朝の風景です! 曇り(9月6日 学校編)PART5
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朝の風景です! 曇り(9月6日 学校編)PART4

9月6日(金)。

歩道を歩きながら、子供たちと挨拶を交わします。

子供「せぇーの!」
子供「チャオ!」

毎朝、色々な挨拶を考えてくれる子供たちもいます。


朝の風景です! 曇り(9月6日 学校編)PART4


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朝の風景です! 曇り(9月6日 学校編)PART3

9月6日(金)。

子供「おはようございます!」
副長「おはようございます!」

地域「ご苦労様です。」
副長「ありがとうございます。」


地域の方々とも、挨拶を交わします。


朝の風景です! 曇り(9月6日 学校編)PART3
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朝の風景です! 曇り(9月6日 学校編)PART2

9月6日(金)。

いつもの朝と同じように、外に出ます。
歩道を歩きながら、子供たちの登校の様子を見守ります。

山王坂方面に向かいながら、ゆっくり歩きます。


朝の風景です! 曇り(9月6日 学校編)PART2
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朝の風景です! 曇り(9月6日 学校編)PART1

9月6日(金)。

今日は、朝から、雲が多いです。
どんよりとした雲が、空全体を覆っています。

午前7時5分、外の気温は、24度でした。
湿度が高く、蒸し暑い一日になりそうです。


朝の風景です! 曇り(9月6日 学校編)PART1
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授業の様子です! 集中(9月5日 4年生編)PART9

9月5日(木)。

どのクラスも、先生の話を一生懸命に聞いています。
2学期のスタートは、順調です。

みんな、よく頑張っているね!


授業の様子です! 集中(9月5日 4年生編)PART9


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授業の様子です! 集中(9月5日 4年生編)PART8

9月5日(木)。

一つ一つの「問い」を丁寧に説明します。
このアンケートは、八王子市教育委員会から依頼されたものです。

子供たちも、真剣に考えます。


授業の様子です! 集中(9月5日 4年生編)PART8
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授業の様子です! 集中(9月5日 4年生編)PART7

9月5日(木)。

隣の教室に行きます。
読書のアンケート調査をしています。

担任の先生が、丁寧に説明をします。


授業の様子です! 集中(9月5日 4年生編)PART7

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授業の様子です! 集中(9月5日 4年生編)PART6

9月5日(木)。

子供たちは、互いの作品を見合います。
それぞれの「いいところ」を、たくさん発見します。
それぞれの「いいところ」を、たくさん発表します。

みんなが、笑顔になります。


授業の様子です! 集中(9月5日 4年生編)PART6

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授業の様子です! 集中(9月5日 4年生編)PART5

9月5日(木)。

先生「発表会の感想を聞かせてください。」
子供「はい! ○○くんの工作は、すごくかっこよかったです。なぜかというと・・・。」

先生「ちゃんと理由も話すことができていたね。」
先生「すばらしいです!」


授業の様子です! 集中(9月5日 4年生編)PART5
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授業の様子です! 集中(9月5日 4年生編)PART4

9月5日(木)。

”夏休みの自由研究・自由工作 発表会”

教室の前の黒板には、白いチョークで大きな文字が書かれています。
子供たちのすてきな作品が、机の上に、並んでいます。


授業の様子です! 集中(9月5日 4年生編)PART4
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授業の様子です! 集中(9月5日 4年生編)PART3

9月5日(木)。

南校舎の2階は、3年生・4年生の教室があります。
4年生の教室のドアを開けます。

後ろのドアから、そっと中へ入ります。


授業の様子です! 集中(9月5日 4年生編)PART3
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授業の様子です! 集中(9月5日 4年生編)PART2

9月5日(木)。

1階から2階の教室へ行きます。
どの教室も、子供たちは、静かにまじめに学習しています。

北校舎から南校舎へ移ります。


授業の様子です! 集中(9月5日 4年生編)PART2
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授業の様子です! 集中(9月5日 4年生編)PART1

9月5日(木)。

午前11時を過ぎました。
校舎の中を歩き回ります。

色々な教室を見て回ります。


授業の様子です! 集中(9月5日 4年生編)PART1 
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