水について勉強しよう! 水道キャラバン(7月6日 4年生編)PART2

7月6日(土)。

7月3日・水曜日、3・4校時です。
4年生の子供たちが、全員、体育館に集まっています。

この日は「水」について、学習するのです。

水について勉強しよう! 水道キャラバン(7月6日 4年生編)PART2
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水について勉強しよう! 水道キャラバン(7月6日 4年生編)PART1

7月6日(土)。

今日は、暑いです!
雲の間から、青い空が見えます。

午前8時5分、外の気温は、28度でした。
日中の最高気温は、35度近くまで上がるようです。

水について勉強しよう! 水道キャラバン(7月6日 4年生編)PART1


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見やすいでしょ! 教育機器(7月5日 1年生編)PART6

7月5日(金)。

こうした「教育機器」を活用することは、子供たちに「分かりやすい」授業を行う工夫につながります。

横山第一小学校の教員は、いつも、教材研究をしています。
教育機器を効果的に活用するための努力を惜しみません!

見やすいでしょ! 教育機器(7月5日 1年生編)PART6
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見やすいでしょ! 教育機器(7月5日 1年生編)PART5

7月5日(金)。

教科書だけではありません。
子供たち自身のノートを、写すこともできます。

先生「○○くんは、ノートの使い方を工夫していますよ!」
先生「例えば・・・。」

子供たちに、すぐに見せることが、できるのです。

見やすいでしょ! 教育機器(7月5日 1年生編)PART5
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見やすいでしょ! 教育機器(7月5日 1年生編)PART4

7月5日(金)。

子供「先生!」
先生「な〜に?」
子供「前に出て、説明してもいいですか?」
先生「いいわよ!」

教科書と同じ写真ですから、子供たちも、説明がしやすくなります。

見やすいでしょ! 教育機器(7月5日 1年生編)PART4
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見やすいでしょ! 教育機器(7月5日 1年生編)PART3

7月5日(金)。

先生「この写真には、何が写っていますか?」
子供「えぇぇ〜と・・・、分かった!」

黒板に写っている映像と、子供たちの手元にある写真は、全く同じ物です。
子供たちには、先生の話が、よく分かります。

見やすいでしょ! 教育機器(7月5日 1年生編)PART3
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見やすいでしょ! 教育機器(7月5日 1年生編)PART2

7月5日(金)。

電灯をつけない教室は、少し暗い。
黒板には、カラーの映像が映っています。

実物投影機です。
教科書にある写真を黒板に写しています。

見やすいでしょ! 教育機器(7月5日 1年生編)PART2
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見やすいでしょ! 教育機器(7月5日 1年生編)PART1

7月5日(金)。

時間があると、いつも、校舎の中をゆっくり歩き回ります。
教室の中に入って、子供たちの学習の様子を見ます。

南校舎の1階にある1年生の教室に来ました。

見やすいでしょ! 教育機器(7月5日 1年生編)PART1

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梅ジュースを作ろう! 伝統(7月5日 2年生編)PART5

7月5日(金)。

子供たちは、梅を入れたり、氷砂糖を入れたりします。
容器の中は、梅と氷砂糖が互い違いに並んでいます。

さあ、どんな「梅ジュース」が出来上がるでしょうか?
楽しみです!

梅ジュースを作ろう! 伝統(7月5日 2年生編)PART5

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梅ジュースを作ろう! 伝統(7月5日 2年生編)PART4

7月5日(金)。

先生「梅を入れます。」
先生「次に、氷砂糖を入れます!」
子供「うん、うん!」
先生「次は・・・?」

子供たちは、先生のお話を真剣に聞きます。

梅ジュースを作ろう! 伝統(7月5日 2年生編)PART4
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梅ジュースを作ろう! 伝統(7月5日 2年生編)PART3

7月5日(金)。

先生「副校長先生! 今から、梅ジュースを作りますよ!」
副長「は〜い! 行きま〜す!」

先生「それでは、梅ジュースの作り方を説明します。」
先生「まず・・・。」

梅ジュースを作ろう! 伝統(7月5日 2年生編)PART3

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梅ジュースを作ろう! 伝統(7月5日 2年生編)PART2

7月5日(金)。

子供「ぼくたちのクラスは、もう作ったよ!」
子供「これは・・・!」
子供「梅ジュースです!!」

梅ジュース作りは、横山第一小学校の伝統の一つです。

梅ジュースを作ろう! 伝統(7月5日 2年生編)PART2
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梅ジュースを作ろう! 伝統(7月5日 2年生編)PART1

7月5日(金)。

2年生の教室には、透明の容器に入った「ジュース」があります。

子供「副校長先生! 見て!」
子供「これな〜んだ?」

子供たちが、にこにこしながら、話しかけてきます。

梅ジュースを作ろう! 伝統(7月5日 2年生編)PART1
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★7月5日(金)の献立★

♪てまきずし(のり付) 天ぷら(かぼちゃ・オクラ) 七夕じる くだもの(冷凍みかん) 牛乳♪
 七夕が日曜日なので、一足はやくたなばた献立にしました。七夕汁はにんじんや豆腐はたんざくなどをイメージし、そうめんは天の川、わかめと星は夜空をイメージして作ってみました。
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水曜日の中休みは・・・! 読み聞かせ(7月5日 図書ボランティア編)PART6

7月5日(金)。

子供たちの後ろでは、他の図書ボランティアの方々が、子供たちを見守っています。
すてきな時間が流れます。

図書ボランティアのみなさん、毎週、どうもありがとうございます!

水曜日の中休みは・・・! 読み聞かせ(7月5日 図書ボランティア編)PART6
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水曜日の中休みは・・・! 読み聞かせ(7月5日 図書ボランティア編)PART5

7月5日(金)。

図書ボランティアの方々の「読み聞かせ」は、すごくお上手です!
子供たちが、本の世界に引き込まれていきます。

語り方、抑揚、リズム等・・・。
子供たちからは、一言も話し声が聞こえません。
「読み聞かせ」に、集中しているのです。

水曜日の中休みは・・・! 読み聞かせ(7月5日 図書ボランティア編)PART5
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水曜日の中休みは・・・! 読み聞かせ(7月5日 図書ボランティア編)PART4

7月5日(金)。

すぐそばで、読み聞かせの紙芝居を見るために、図書ボランティアの方々の目の前に座っている子供がいます。
少し離れたところから、じっと見つめている子供がいます。

子供たちは、それぞれのスタイルで、読み聞かせを楽しんでいます。

水曜日の中休みは・・・! 読み聞かせ(7月5日 図書ボランティア編)PART4
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水曜日の中休みは・・・! 読み聞かせ(7月5日 図書ボランティア編)PART3

7月5日(金)。

急いで、図書室に向かいます。
すでに、図書室では、たくさんの子供たちが、椅子に座っています。

図書「それでは、これから始めます!」

“パチパチパチパチパチ”

大きな拍手が、起こります。

水曜日の中休みは・・・! 読み聞かせ(7月5日 図書ボランティア編)PART3
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水曜日の中休みは・・・! 読み聞かせ(7月5日 図書ボランティア編)PART2

7月5日(金)。

午前10時15分になりました。

図書「中休みになりました。」
図書「これから、図書室で、読み聞かせを行います。」

図書ボランティアの方の声が、校舎内に響きます。

水曜日の中休みは・・・! 読み聞かせ(7月5日 図書ボランティア編)PART2
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水曜日の中休みは・・・! 読み聞かせ(7月5日 図書ボランティア編)PART1

7月5日(金)。

今日も、朝から、雲が多いです。
どんよりとした空が、どこまでも続きます。

午前7時5分、外の気温は、23度でした。
天気予報によると、週末の気温は、ぐっと上がるようです!

水曜日の中休みは・・・! 読み聞かせ(7月5日 図書ボランティア編)PART1
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