各担任、工夫してオンライン授業を行っています。

昨日に続き、学級閉鎖のクラスでオンライン授業を行いました。

　2月5日（月）　６年生を対象に薬物乱用防止教室が行われました。ライオンズクラブの皆さんから薬物とはなにか、薬物を使うとどうなってしまうのかについて教えていただきました。
　動画を見たりレプリカを見学したりするなど子どもたちも興味・関心を寄せて学習に取り組むことができました。

　

やむを得ず登校できない時のために学習用端末を毎日持ち帰っています。

学級閉鎖のクラス向けにオンライン授業を行いました。
少しでも自宅待機の時間を学びにつなげていきたいと思います。

みんなが元気になって、登校してくるのを待っています。

降り積もった雪で中休みに遊びました。

飴細工を作る様子の見学、水木さんが作った飴細工の鑑賞、そして飴細工体験の３つのグループに分かれて体験しました。
飴細工の体験では、温かい水あめを一人ずつ受け取り、その柔らかさや感触を楽しみました。丸めたり伸ばしたりしながら形作りに挑戦している子もいましたが、水木さんと同じようにうまくできなかったようです。水木さんは、いとも簡単に様々な動物を作りだしてましたが、それが、いかに難しい作業なのか実感したようです。活動を通して、日本の伝統文化について学びが深まりました。

２月５日（月）、４年生で飴細工職人による出前授業がありました。今年も地域の方であり、横一小出身でもある　飴細工師　水木　貴弘さを講師にお迎えして体験学習を行いました。

朝の集会に続いて、早速中休みに「横ジャン」が行われました。

縦割り班ごとに集まって行い、上級生が手本を見せたり、検定チェックをしていました。

今日から始まる「横一ジャンプウィーク」について運動委員の児童が発表しました。

基本的な「前回し跳び」から発展的な「はやぶさ」までいくつもの技を手本として披露してくれました。

技の習得・体力の向上につなげていきます。

２月分の生活指導朝会を行いました。

６年生の代表児童は、「日頃から生活目標を意識していきましょう」と発表してくれました。

２月の生活目標は、「整理・整頓をしよう」です。
生活指導部の先生から、整理整頓のコツについてお話がありました。学校・家共に整理整頓をする習慣を身につけてほしいと思います。

今日は、すみれ学級の番です。

野球経験のある先生から、グローブの付け方や扱い方のコツを教わっていました。

今日は１年生の番です。

グローブを初めて使う児童も多かったようです。
１年生には、少し大きかったようですが、笑顔でキャッチボールをしていました。

今日は、４年生の番です。

２回キャッチしたらグローブ交代というきまりで、多くの児童がグローブを使用してキャッチボールをしていました。

　６年生の代表児童は、横一フェスティバルに向けて各クラス頑張っていきましょう、また３学期は１年のまとめの学期なので１年間を振り返り残りの日々を過ごしていきましょうと発表しました。

　副校長先生のお話のテーマは、「継続は力なり」です。先生の中で学生時代に野球を続けて上達した人がいると紹介があり、その先生が遠投を披露してくれました。軽々投げる姿に拍手が沸き起こりました。

第一生命より出前授業をしていただきました。

ライフサイクルゲームを通して、人生は選択の繰り返しであることを知り、また人生の節目の選択はその後の人生に大きく左右することを模擬体験することができました。

今日の休み時間は、６年生の番です。

さすが６年生、キャッチボールの経験もあるようで、コントロールよく投げていました。

高尾警察の方にセーフティ教室を開いていただきました。

１〜３年生　【連れ去りや不審者による身の安全】
４〜６年生　【SNSによる被害者・加害者にならないために】

また中休みには、保護者・地域の方を交えての意見交換会を行いました。

大谷選手からいただいたグローブを順番に使っていきます。
今日は、５年生の番です。

キャッチボールを楽しんでいる姿をみたら、きっと大谷選手も喜んでくれるでしょう。

一人一台学習用端末には、学校図書システムというものが入っています。
図書館に登録された、多数の書籍の中から選択し、読むことができます。

読書週間では、学習用端末を活用して読書する児童も多くいました。

今週は、読書週間です。

朝時間に図書委員会の児童が、１・２年生・すみれ学級の教室に出向き、読み聞かせをしていました。