５月１９日（木）
校内研究の一環として、６年生の学級で研究授業に取り組みました。今年度の研修主題は国語科（読むこと）の資質・能力の育成〜文学的文章における学習用端末の活用を通して〜」とし、物語文の学習を通して国語科の資質・能力を育むための学習指導法や不効果的な学習用端末の活用について研究をしていきます。
「川とノリオ」の物語では、会話文はなく、登場人物の心情が情景描写でつづられていきます。そこから、子どもたちは時代背景や人物の性格、思いや願いなどを読み取る学習に取り組んでいました。