１月２４日（月）
３年生の国語の授業を参観しました。「川をさかのぼる知恵」の第４時。どのようにして高い位置にある「見沼代用水」まで船を引き上げたかについて、挿絵を手掛かりに段落の内容を読み取り、順番に並べて確かめる学習に取り組んでいました。段落相互の関係を説明文の中から読み取るために、つなぎ言葉を見つけて考えたり、挿絵に合う内容を読み取ったりしながら学習を進めていました。
タブレットを使って並び替えた説明文を、友達同士で説明し合うこともできました。