GIGAスクールに向けた取組より(すみれ学級)4
11月20日(金)
説明する文章ができた後、順番を表す接続詞を入れながら説明する練習をしました。 「まず、野菜を切ります。次に、お肉を炒めます。それから・・・・。最後に、〜」と、しっかりと順番を表す言葉を入れながら説明することができました。 また、お楽しみの「超能力ゲーム」では、ヒントカードをもとに、自分で思いついたものをムーブノートに書き込み、広場に送りました。答え合わせで、友達の考えたものと比べ合い、「同じ」なのか「違う」のかドキドキしながら見ていました。 様々な場面でタブレットを使うことで、楽しみながら学習に取り組む様子がみられました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |