「文章を正確に読み取り、図や絵にあらわそう」（2009年11月25日）

５年生で授業研究を行いました。
学習したのは説明文です。

本文の表現を手がかりにして、その内容を正確に読み取り、図や絵に表すことによって、
学習を深めようという取り組みでした。

休み時間は元気で活動的な５年生ですが、授業中はとても真剣で、充実した学習をしてい
ました。素晴らしかったです。