4年生の理科学習で「電気のはたらき」の単元があります。
実験キットでは、電池の直列つなぎ、並列つなぎを学習し、まとめとして電気カーを作成し、体育館で走らせました。直列と並列での走りの違いに注目しました。
レースも行いましたが、まず、真っ直ぐに走らせるのに苦労をしていました。（きちんと実験キットを切り取って組み立てないといけないのです。）

直列カー、並列カー、プロペラカーを作成し、大いに盛り上がりました。