６月２７日は、本年度第３回の校内研究全体会を開催し、「ワールド・カフェ」の手法を用いたグループ協議を実施しました。
　研究主任がファシリテーターとして、「児童みんなが楽しく書けて、伸びる授業」をつくる手立てなどについて問い、３〜４人の小グループで各人の考えを聞きながら、問いを掘り下げていきます。
　活発な意見交換がなされ、問いの核心に迫る貴重な意見が出されました。来週の協議では、方向性を定め２学期の研究授業に臨みます。