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めぶき学級 生活単元学習 グリーンピースとそら豆のさやむき
- 公開日
- 2026/05/21
- 更新日
- 2026/05/21
さんだの森
めぶき学級では、生活単元学習でグリーンピースとそら豆のさやむきを体験しました。
子供たちは、「小さい豆がある!」「そら豆はグリーンピースより大きいね。」など様々なことを発見しながらさやむきをしていました。
グリーンピースやそら豆は、給食でおいしくいただきました。
グリーンピースやそら豆が苦手な子供たちも、ひとつ食べてみようとする姿が見られました。 -
図工 消防写生会
- 公開日
- 2026/04/30
- 更新日
- 2026/04/30
さんだの森
4月24日(金)に消防写生会が行われました。消防車をよく見て、のびのびと絵に表現することができました。絵を描き終えた後は、消防士さんの道具を持たせてもらうこともできました。普段は目にすることのない消防車を間近で見ることができ、目を輝かせていました。
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めぶき学級 めぶきの畑
- 公開日
- 2025/08/27
- 更新日
- 2025/08/27
さんだの森
今年度、めぶきの畑では、藍とポップコーンを育てています。1学期の生活単元の時間に種をまいたり、みんなで協力して水やりをしたりした藍とポップコーンは、夏休みの間にたくさん太陽の光を浴びて大きく成長し、ポップコーンには実もできてきました。どのくらい大きくなったのでしょうか。2学期の観察をお楽しみに。
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めぶき学級 生活単元 グリンピース・そら豆のさやむき体験
- 公開日
- 2025/05/14
- 更新日
- 2025/05/14
さんだの森
めぶき学級では、生活単元の授業でグリンピースとそら豆のさやむき体験を行いました。2種類の豆のさやむきを体験して、「グリンピースのほうがむきやすい」「そら豆のほうがにおいが強い」「そら豆のさやの内側がふわふわしていて気持ち良い」などたくさんの発見がありました。
みんなでむいたグリンピースやそら豆は、その日の給食でおいしくいただきました。 -
めぶき学級「図工」:焼き物
- 公開日
- 2025/02/07
- 更新日
- 2025/02/07
さんだの森
めぶき学級の図工では、2学期に焼き物制作として「ペン立て」「ペンダント」を作りました。ペンダントには3色のリボンを三つ編みして紐をつけました。
ペン立てには、海の中をイメージして、魚や海藻などの飾りを付けました。ペンダントは、海底にある岩戸を開けるための鍵をイメージして作りました。
今週の授業では、焼きあがった二つの作品を手に取り、工夫した点や気に入っている点などを個々で考え、発表を行いました。めぶき学級教室前に展示しています。8日(土)の学校公開時に是非、ご覧下さい。 -
1学期お楽しみ会
- 公開日
- 2024/07/26
- 更新日
- 2024/07/26
さんだの森
1学期最終日はみんなでお楽しみ会をしました。高学年がゲームを考えて、お楽しみ会を進めました。椅子取りゲームで残った友達に「がんばれ」と応援する声が聞こえたり、ルールをしっかり守ったり、1学期の終わりに楽しい時間を過ごすことができました。
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体育:ボール投げ「投球フォームを意識して投げよう」
- 公開日
- 2024/06/19
- 更新日
- 2024/06/19
さんだの森
体力テスト種目の一つに「ソフトボール投げ」があります。「どうすれば遠くに投げるんだろう」とうまくいなかいもどかしさを感じている児童もいるかと思います。そんな中、今、正しい投げ方フォームを学習しています。
1.手首を使って投げる練習として、赤白玉を寝転んで真上に投げます。
2.後頭部から肘を使い、腰をひねって投げる練習として、「とん・とん・くるっ」のリズムで投げます。
3.軸足にのせた力を移動させながら、ボールと反対の腕を引き付けて投げる練習として、壁当てをします。
一人一人の出来具合は千差万別ですが、「なんか自分もできそうだな」といういい感触を持ちながら、何度も挑戦する姿が見られます。一人一人が自分なりの上達の仕方を感じながら、更に挑戦していってくれることを期待します。 -
めぶき学級 生活単元 畑の学習
- 公開日
- 2024/06/05
- 更新日
- 2024/06/05
さんだの森
めぶき学級の畑に落花生の苗を植え、ポットに落花生とマリーゴールドの種をまきました。大きく育つようにと願いを込めつつ、水やりをしました。これからの生長が楽しみです。
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外国語活動
- 公開日
- 2024/04/30
- 更新日
- 2024/04/30
さんだの森
今年度初めてのALTの先生を迎えた外国語活動がありました。
ALTの先生の英語での自己紹介を一生懸命聞いた子供たち。
その後は、アルファベットの学習をしました。 -
めぶき学級「図工」 パズル・ゲーム大会
- 公開日
- 2024/03/08
- 更新日
- 2024/03/08
さんだの森
配色を意識しながら干支の「龍の絵」を板に描き、ニス塗りをしました。その後、電動糸鋸でピースに切り分けをしてパズルとして完成させました。切り終えたらやすりがけを行い、思いのこもったパズルが出来上がりました。
そのパズルを使って、チーム戦の「パズル大会」を行いました。今週は、各ホームルーム教室ごとでの大会でしたが、次週は学年入り混じっての大会を予定しています。「ルールを守ってみんなで楽しむ」ことの一場面にもなりました。 -
すみれ学級との交流会
- 公開日
- 2024/01/25
- 更新日
- 2024/01/25
さんだの森
横山第一小学校のすみれ学級と交流会をしました。自己紹介の後に、お互いの学級について簡単に紹介したり、協力ゲームをしたりして盛り上がりました。3月に行われる第2回の交流会では、お互いの学校や、学級の事について紹介する発表会を行います。今回の会を終えた子どもたちは、発表会に向けてやる気満々になっていました。
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めぶき学級 生活単元 年賀状
- 公開日
- 2023/12/15
- 更新日
- 2023/12/15
さんだの森
年賀状を書きました!セブンイレブンに買いに行った時には、店員さんに「年賀状ください」と伝え、支払いをすることができました。書く時には、丁寧な字で新年の挨拶や住所を書き、完成させました。来週には、郵便ポストに投函しに行きます。
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めぶき学級 生活単元 どんぐり拾い
- 公開日
- 2023/11/22
- 更新日
- 2023/11/22
さんだの森
万葉公園で、どんぐり拾いをしました。「見て!こんなに大きいどんぐりがあった」「帽子もついてる!」などと言いながら、みんなたくさんのどんぐりを拾うことができました。拾ったどんぐりは、リース作りに使います。完成が楽しみです。
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めぶき学級 宿泊学習に向けた事前学習
- 公開日
- 2023/10/18
- 更新日
- 2023/10/18
さんだの森
来週から始まる宿泊学習に向けて、係活動を行っています。司会係、食事係、バスレク係、整理係に分かれて活動しています。特に整理係では、布団を敷く練習を行いました。「自分のことは自分で行う」というめあてのもと、低学年も自分でできるように練習をしています。
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生活単元学習 「くみ編み」
- 公開日
- 2023/09/26
- 更新日
- 2023/09/26
さんだの森
本日より、新たな取り組みの「くみ編み」という活動を始めました。作り方マニュアルを自分で読んで作業を進めていきます。めぶき学級担任が、先生役と児童役に分かれて、失敗した時にはどう対応したらよいのか、作り方マニュアルの手順に沿って、作業を進める方法を学びました。質問する時、確認をお願いする時に、「ていねいな言葉で話しましょう」という点も大事にしています。
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水泳の様子
- 公開日
- 2023/07/12
- 更新日
- 2023/07/12
さんだの森
めぶき学級では、大プール、小プールの2つのプールに分かれて水泳指導を行っています。安全に気を付けながら、バブリングや伏し浮き、蹴伸びなどの練習をしました。1回目の授業で確認したプールでのルールをしっかりと守り、楽しむ様子が見られました。
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そら豆の皮むき
- 公開日
- 2023/06/21
- 更新日
- 2023/06/21
さんだの森
今日の給食のメニュー、「ゆでそら豆」用のそら豆の皮むきをしました。皮を両手で握ってねじると、中からそら豆が出てきます。散田小のみんなが食べる物なので、丁寧に集中して作業に取り組みました。いつも見るものと比べて、大きかったり小さかったりするそら豆を見つけると「先生!見て!」と嬉しそうでした。
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全校練習 2回目
- 公開日
- 2023/05/22
- 更新日
- 2023/05/22
さんだの森
22日(月)の全校練習は、「大玉おくり」の全校競技練習と、応援団の練習をしました。
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全校練習
- 公開日
- 2023/05/22
- 更新日
- 2023/05/22
さんだの森
全校練習の1回目がありました。
一年生の「児童代表の言葉」、応援団(誓いの言葉)、準備運動、児童席の確認、その後応援団が率いる中での応援のやり方を練習しました。 -
生活単元 つくってあそぼう
- 公開日
- 2023/05/18
- 更新日
- 2023/05/18
さんだの森
めぶき学級では生活単元の時間に、身の回りのものを使っていろいろなおもちゃを作っています。第1回目は、紙皿や毛糸などを材料にした「かみざらくるくる」を作りました。第2回目は、牛乳パックと輪ゴムを使って「ぴょんぴょんがえる」を作りました。自分で作ったもので遊ぶのは、また新鮮な楽しさがあったようで、子供たちは満足そうな表情をしていました。