【さんだのひろば】いろいろなかたち
- 公開日
- 2025/06/02
- 更新日
- 2025/06/02
校長室より
１年生の算数です。
中にある箱の面がどのような形かを手で探っています。
「ながしかく？」「おしい！」
その後、持ってきた箱の面を写し取りながら、様々な模様を描いていきます。
この時もやはり体を使います。
「体で理解する」ことが「頭で理解する」ことにつながっていきます。
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