めぶき学級「朝の会」の様子です。
「日常生活の指導」は、「各教科等を合わせた指導」の一つです。

日直さんのスピーチは「いつ」「どこで」「誰と」「何をした」「どう思った」の内容に触れて話すようにし、他の子どもたちもそれを聞き取って答えたり、質問したりします。

この日は、スウェーデン刺繍にも取り組みました。
心を静かに整えるのには、とても効果があります。

「今日一日が、充実しますよう」にと願いを込めて取り組んでおります。