この後、子どもたちは日本の貿易について、知りたいことや疑問に思ったことをノートに書き出していきます。

学習としては、日本の輸出入について「どんなものが」「どこの国へ（から）」「どのように」ということに着目できればOKです。

しかし、「船で運んだ後はどうするの？」「陸でつながっている国はどうするの？」など、子どもたちは先生の発想をどんどんはみ出していきます。
これもまた、面白いです。