図工の時間に、まるで「ピタゴラスイッチ」のような仕掛けを作り、ビー玉を転がすゲーム作りをしてきた5年生。

試行錯誤の上、ようやく完成が見えてきました。

前回の授業では、仕掛けを作ってもビー玉がコースアウトしてしまうことが連発していましたが、今日は調整の甲斐あって、ゴールまでちゃんと転がるようになっています。

校長もやってみましたが、無事にビー玉がゴールのプラスチックカップにたどり着きました。

子供たちは、互いのグループの作品を遊び合って、感想を書いています。
工夫している点や改善点を考えることでさらに作品を制作する力が高まっていきます。
鑑賞の学習の大事なところです。【校長】