どうしたら、つりあうかな?
- 公開日
- 2018/01/24
- 更新日
- 2018/01/24
校長より
6年生が、理科の「てこのはたらき」の学習で、実験用てこを使って、いろいろ試しています。
中心の支点から、距離を変えて、おもりがつり合う場合を実験しています。
「支点からの距離×重さ」が左右で等しくなるとつり合うので、そのきまりを見付けることが大事なのです。
しかし、多くのグループは、適当におもりをつけて、たまたまつり合うと、「おぉ〜!」と声を上げています。
子供たちにとっては、きまりを見付けるより、独創的なつり合い方を見付ける方が関心があるようです。【校長】