社会科見学は学習ですから、行ってくるだけではいけません。
終わった後に、しっかりまとめて、理解するかが大事です。

5年生は、昨日出かけた工場の見学のことを新聞形式でまとめています。

校長も、新聞を書いている子供たちに声をかけます。

校長：「昨日の見学で、一番、何がおもしろかったの？」
児童A：「印刷工場にあったAGV！」
<注：AGV（automatic guided vehicle）は、無人搬送車のことです。昨日の場合は、1.3トンの重さのある新聞のロール紙をAGVが運んでいました。）
児童B：「ミシンが自動で刺繍をするのがすごかった！」
児童C：「泡がぶくぶくするやつ！」
校長：「24時間風呂のこと？」
児童C:「そう！それ、それ！」

子供の言葉は、時々、連想ゲームのように感じることがあります。【校長】