6年生が4月から進めてきた社会科の歴史学習もそろそろ終わりを迎えます。

今日は、これまでのまとめとして、「これからの日本はどのような国を目指したらよいのだろうか」という学習課題を設定し、自分の考えをまとめています。

「他の国と仲良くするようにしたい。」
と書いている子がいます。

校長が、ぽろっと
「でも、昨日はミサイル撃たれちゃったねぇ。」
と話すと、
「知ってる、『火星15』でしょ。」
などと反応する子供たち。

ノートを見ると、日本や世界が抱える問題として、拉致問題、核兵器廃絶の問題、沖縄の基地問題・・・など、難しい問題を書き出しています。

21世紀中盤を支えるのは6年生の世代です。
今のうちから、時事問題などにも高い関心をもっている必要があります。【校長】