漢字は１画１画覚えるより、へんやつくりなどのまとまった部分ごとに覚える方が定着しやすいものです。

２年生は、たくさんある漢字の中から、同じ部分がある漢字を見付ける学習に取り組みました。

「『森』はいっぱい木が生えているから『木』が含まれているんだよ。」などと、同じ部分があることの意味に気付いた子もいました。

２年生は、たくさん漢字を学習します。
漢字の意味や成り立ちなどにも関連付けながら覚えてほしいものです。【校長】