九九は計算力の基本となります。
何度も何度も唱える練習をして、素早く言えるようになることが大切です。
思い出すのに何十秒もかかっていては計算にならないからです。

最初はつっかえていたり、なかなか出てこなかったりした九九も、努力を続けることで、覚えられ素早く言えるようになります。
「やった！　九九が言えるようになった！」そんな喜びや達成感が、児童が算数好きになることを後押ししてくれます。

2年生の保護者の方には特に（それ以外の保護者の方にも同じくお願いですが）九九がスラスラ言えるよう、ご家庭でもご協力、よろしくお願いいたします。
（校長：平田　英一郎）

写真・上：以前にも紹介しました、階段の九九。なんの段に挑戦しながら階段を上がるのでしょうか。
中・下：東の昇降口（2年生が使っている昇降口）に貼られた九九表。
8時に昇降口が開くまで練習している2年生を見かけます。（他の学年でも挑戦している人がいました。）