2月4日(水)授業の様子@1年 数学
- 公開日
- 2026/02/04
- 更新日
- 2026/02/04
今日のできごと
本時の目標は「資料を読み取ることができる」です。1年生の数学の授業では「資料の活用」が始まりました。今日は、用語の確認をしました。階級、階級の幅、度数、度数分布表、階級値、最大値、最小値、範囲などの用語を確認し、資料から、その用語の値を読み取りました。
今日のできごと
本時の目標は「資料を読み取ることができる」です。1年生の数学の授業では「資料の活用」が始まりました。今日は、用語の確認をしました。階級、階級の幅、度数、度数分布表、階級値、最大値、最小値、範囲などの用語を確認し、資料から、その用語の値を読み取りました。
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