３年生の音楽では、合奏の打ち合わせです。話を聞く際に聞きながら音を鳴ならしてしまう子どもは自分で考え、楽器をまだ触らないような場所に置いていました。
５年の図工では橋造りの研究です。橋の強度をどう高めるのか、それぞれの子供たちが話し合いながらじっくり考え作成しています。とても熱心な様子です。
１年生では、友だちのよいところについてじっくり考えています。なかなか思いつかない児童には、「友だちにしてもらって嬉しかったこととかすごいなって思ったこととかないかな。」と聞くと「ある！」と言いながら書き始めました。
子供たちにとって日々考えていることが成長につながるのでしょうね。