令和7年6月13日（金）。

全体指導から始まりました。子供たちの興味関心を喚起させるために、ゲームから始めました。導入の工夫です。

「3つのコップの一つに宝物を隠します。ここに入れるね。」
「ゆっくり動かしますよ。こことここを取り換えて、次にこことここを…。」
「宝物はどこにあるかな？」

右から何番目（左から何番目）にあります、と答えられるようにしたいです。


授業風景です！　算数科（令和7年6月13日　さくら学級編）PART３