３年生・数学（少人数）の授業の様子です。

　関数 ｙ ＝ ａｘ² の利用で、身近な生活や図形の中に現れる関数について学習しています。　徐々に難易度を増してきているためか、出された問題がなかなか解けず、頭を抱えている人もいました。

　私は最近、「 博士の愛した数式 」（ 小川洋子 ） という本を読みました。
　映画化もされているので、知っている人もいるかと思いますが、記憶が８０分間しかもたない数学者と、そのお世話をする家政婦さんとの人間愛を描いたお話です。　年老いた数学者はタイトルのとおり、数学や数字をこよなく愛しており、その表現方法はまるでラブレターの一文のようでもあります。

　たとえば、家政婦さんの足のサイズが２４だと知ると …
「 ほお、実に潔い数字だ。　４の階乗だ。」

　その家政婦さんの息子の、√ 記号のように平らな頭をなでながら …
「 君はルートだよ。　どんな数字でも嫌がらず自分の中にかくまってやる、実に寛大な記号、ルートだ。」

　そして、そのルート君が１１歳の誕生日をむかえると …
「１１ … 美しい素数だ。素数の中でも殊更に美しい素数だ。　しかも、村山 （元・阪神タイガースの投手 ） の背番号だ。　素晴らしいじゃないか、君。」

　といった感じです。

　数学の苦手な私でも、実は数学って面白いんじゃないか … もっと言ってしまえば、物語や詩、絵画や音楽といった文学・芸術とは違った意味で 「 ロマンに満ちあふれている 」 学問なのではないか、という気にさせてくれる小説です。

　今、ちょっと数学が嫌いになりかけている人、苦手意識を持ち始めている人に、お薦めの一冊です。（ ただし、読むのは中間考査が終わってから！）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　武田幸雄