この日の道徳の授業は、東京都の指導資料「子供たちの規範意識を育むために」に掲載された「ワンス・アポン・ア・タイム・イン・ジャパン」という読み物資料を使って進めました。

150年前に日本を訪れた動物学者、エドワード・シルヴェスター・モースが見た明治日本の規範意識の高さを基にした話です。

ちょうど受験を控えて落ち着いた生活が必要な時期でもあり、３ヶ月後の修学旅行ではきまりを守って充実した行事にできるよう求められているさなかでもあります。

班での話し合い活動を経て行ったまとめの問い「私たちは、どのようなことを心掛けながら暮らしていけばよいと思いますか」に対しては、「周りの人のことを考えて行動する」や「思いやりをもつ」、「人に優しくする」など、規範意識について、単に「ルールだから守る」にとどまらない、「仲間や社会の互いが気持ちよく生活するためにルールを守っていく必要がある」という考えに至った記述が見られました。

その後の日常生活でも、意識して生活しているようだとの評価も先生方から聞かれました。