昨年度に引き続いて、お二人の講師をお招きしてプログラミング教育を行いました。プログラミング教育は、論理的思考力を身につけるための学習と位置づけており、パソコンを使った学習に限定されるものではありません。
　今回の授業も、思考の道すじを明らかにして問題を解決していくという点を重視して組まれたものでした。お忙しい中、講師を引き受けてくださった先生方、ありがとうございました。