今日は、技の名前「開脚跳び」「閉脚跳び」を覚えることと、技のポイントが描かれている図を見て確認し、助走・着手・着地それぞれのポイントを意識して跳ぶことをねらいとしました。友達と、「ここを気を付けようね。」と確認し合いながら、取り組む様子が見られました。
　今回から取り入れた、跳び終わった後、次の順番の友達に「いいよ！」と手を挙げて合図を出すことが、だいぶ定着してきました。