6年生のみなさん    5年生より

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6年生の皆さん

 いよいよ来週は卒業式ですね。これまでの君田小学校での6年間はどうでしたか。楽しいことも、つらいこともいろんなことがあったと思います。でも、どんな時も6年生が中心となって1年生から5年生を支えてくれました。6年生の大きな背中に追いつけるように、5年生もこれから頑張っていきます。
 残念ながら、5年生は卒業式には出ることができないので、6年生への感謝の気持ちを込めて6年生の学年棟を飾りつけました。卒業式当日に、ぜひ見てください。               5年生一同より

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☆5年生の課題 3月12日〜17日

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5年生の課題 3月12日(木曜日)〜17日(火曜日)
☆3月12日(木曜日)
1.国語「のどがかわいた」…教科書p242を読む。
「ローマ字の練習」…教科書p265の表を見て、ローマ字で短文を作る。(5つ以上)
2.算数「ほじゅうのもんだい」…教科書P126(p128を見て答え合わせ)
3.体育「ストレッチ・筋トレ」…6年生に向けて、体つくりをしましょう。ブリッジはできるようになったかな?
4.社会「環境を守るわたしたち」…教科書p116〜117を読み、ノートにまとめる。
5,自主学習…自主学習ノートを見開き1ページ(学習内容は自由です。)

☆3月13日(金曜日)
1.国語「ニュース番組作りの現場から」…教科書p250を読む。
「ローマ字の練習」…教科書p265の表を見て、ローマ字で短文を作る。(5つ以上)
2.算数「ほじゅうのもんだい」…教科書p127(p128を見て答え合わせ)
  ※ソ(分数の割り算)だけは、やらなくてもいいです。
3.体育「ストレッチ・筋トレ」…6年生に向けて、体つくりをしましょう。ブリッジはできるようになったかな?
4.社会「環境を守るわたしたち」…教科書p118〜119を読み、ノートにまとめる。
5.家庭科「家庭の仕事」…家族の一員として、安全には十分配慮しながら、家庭の仕事を積極的に行う。
(整理整頓・掃除・調理等)

☆3月16日(月曜日)
1.国語「漢字の練習」…今までの漢字の復習を漢字練習帳(きりん)に見開き1ページする。
2.算数「計算ドリル」…18、19、28以外で、まだ終わっていないところを計算ドリルノートにする。
3.体育「ストレッチ・筋トレ」…6年生に向けて、体つくりをしましょう。ブリッジはできるようになったかな?
4.社会「環境を守るわたしたち」…教科書p118〜119を読み、ノートにまとめる。
5.自主学習…自主学習ノートを見開き1ページ(学習内容は自由です。)

☆3月17日(火曜日)
1.国語「漢字の練習」…今までの漢字の復習を漢字練習帳(きりん)に見開き1ページする。
2.算数「計算ドリル」…18、19、28以外で、まだ終わっていないところを計算ドリルノートにする。
3.体育「ストレッチ・筋トレ」…6年生に向けて、体つくりをしましょう。ブリッジはできるようになったかな?
4.社会「環境を守るわたしたち」…教科書p120〜121を読み、ノートにまとめる。
5.自主学習…自主学習ノートを見開き1ページ(学習内容は自由です。)
※ベーシックドリルが終わっていない人は進めましょう。ファイルは6年生になってからも使うので捨てずに持っていてください。

【修了式について】
〇日時:3月18日(水曜日) 13時〜14時まで  
〇持ち物:ランドセルで来てください。
筆記用具・上履き・手さげ袋(荷物持ち帰り用)・国語の作文2つ(一枚の写真から・6年生になったら) 
白衣(最後に給食当番だった人)・図書の本(家に持ち帰っている人)
※修了式に持ち帰ることができなかった荷物は、18日(水)、19日(木)の14:00〜16:45に保護者が取りに来てください。

〇先生からの一言
 みんな元気に過ごしていますか?学年棟のお魚たちも元気です!家の中で過ごす生活が続いて大変だと思います。来週は、久しぶりに学校に来られますね。みんなに会えるのがとても楽しみです。教室の掃除をして、準備は万端です!!車に気を付けて元気に登校してね。
             5年担任:東山先生・山本先生・佐藤先生



☆4年生の課題 3月12日〜3月16日

✎4年生のかだい(3月12日〜3月16日)✎

★3月12日(木)★
1.国語
・バクノートに3学期の復習をする(1ページ以上)
・読書(読んだ本の「題名」と「一言感想」をノートに記録しましょう)
2.算数
・計算ドリルに書き込みの続き。自分のペースで進める。
3.体育
・柔軟サーキット(ストレッチ) または なわとび(なわがない人はエアーで)
4.総合
・お家のお手伝い(洗濯物をたたむ、ご飯のお手伝い など。)
5.社会
・47都道府県を復習する(漢字や名前や位置など)*完ぺきな人は県庁所在地にチャレンジしてみよう!

★3月13日(金)★
1.国語
・バクノートに3学期の復習をする(1ページ以上)
・読書(読んだ本の「題名」と「一言感想」をノートに記録しましょう)
2.算数
・計算ドリルに書き込みの続き。自分のペースで進める。
3.体育
・柔軟サーキット(ストレッチ) または なわとび(なわがない人はエアーで)
4.総合
・お家のお掃除(玄関、お風呂 など。)

★3月16日(月)★
1.国語
・バクノートに3学期の復習をする(1ページ以上)
・読書(読んだ本の「題名」と「一言感想」をノートに記録しましょう)
2.算数
・計算ドリルに書き込みの続き。自分のペースで進める。
(月曜で終わらない人は5年生になるまでに終わるように頑張ろう!)
3.体育
・柔軟サーキット(ストレッチ) または なわとび(なわがない人はエアーで)
4.学活
・修了式の準備(以下に詳細を記載します。忘れ物がないよう、必ず確認をしましょう。)

【4年生(中学年)修了式について】
日時:3月17日(火) 13:00登校 14:00下校
〈持ち物〉
〇ランドセル(持ち帰るものがたくさんあります)
〇上履き
〇白衣(持ち帰っている人)
〇筆記用具(筆箱、連絡ノート)
〇手さげ袋
〇借りている図書の本 ←ある人は必ず
〇やまぼうしの封筒(メッセージカード) ←まだの人
〇アレルギー調査の手紙 ←まだの人
〇校外学習用の赤バンダナ ←まだの人

※赤バンダナは、5年生の担任に引き継ぎますので、確実に提出をお願いします。
※未提出の物があった場合、後日保護者の方にお持ちいただくことになります。忘れ物がないように、保護者の方も一緒に確認をお願いします。
※休校中の課題は、提出の必要はありません。今までやった課題は、保護者の方にチェックをしていただければ大丈夫です。

🌷先生たちのつぶやき🌷
「パンダ発見の日」「麺(めん)の日」「磯野カツオ」

前回、松野先生がパンダのお話をしていましたが、今日は「パンダ発見の日」です。さて、ここで問題です。パンダを発見したのは、どこの国の人でしょうか?調べてみてね!そして、樋口先生の今日のおすすめの一冊は、『パンダ銭湯』です。これまで知らなかったパンダの秘密が全て分かってしまう一冊だよ!!ぜひ、読んでみてね(^ω^)(樋口先生)
3月11日は、「麺の日」でもあります。ラーメン、うどん、そば…。みんなはどの麺類が好きですか?ちなみに先生はパスタが大好きです。(気分によってジャージャー麺が1番になる日もあるよ。)さて、ここで問題。「パスタ」と「スバゲッティ」のちがいは何でしょうか?調べてみると奥が深いよ。イタリアンのお店のメニューを見るのが楽しくなるかもしれません(^ω^)(安松先生)
みなさんサザエさんは好きですか?今日は、磯野カツオくんの誕生日だそうです。(^ω^)カツオ君といえば、中島君が大親友ですが、他にも橋本くんと西原くんという仲良しの友達がいるそうですよ!さて、カツオくんから問題です。カツオくんが通う小学校は何小学校でしょう?A.すずめ第五小学校、B.かもめ第三小学校、C.つばめ第四小学校。答えは調べてみてね!(松野先生)
最後に、今日の写真はCDジャケット風の先生たちです。先生たちの目線の先の黒板の絵の頭文字をつなげると、先生たちからのメッセージになるよ!何になるか考えてみてね!

4年担任 樋口先生 安松先生 松野先生より

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★3/12〜13の課題★

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課題について
3/12(木)
国語(1時間目〜3時間目:8:30〜11:15)
・音読:1日1冊好きな本を読む。(30ページ程度の本)
・1年生を振り返って、一番思い出に残った場面の絵をかいて、その思い出を文章に表す。

体育(4時間目:11:20〜12:05)
・なわとび(可能な範囲内で)
・柔軟サーキット
・規則正しい生活

算数(5時間目:1:30〜2:15)
・教科書:P69、70(教科書にそのまま書いてOK)

3/13(金)
国語(1時間目〜3時間目:8:30〜11:15)
・音読:1日1冊好きな本を読む。(30ページ程度の本)
・1年生を振り返って、一番思い出に残った場面の絵をかいて、その思い出を文章に表す。(昨日の続き)

生活(4時間目:11:20〜12:05)
・1年間を通して「自分一人でできるようになったこと」を全部紙に書き表してみる。
・来年1年間で「自分一人でできるようになりたいこと」を全部紙に書き表してみる。

算数(5時間目:1:30〜2:15)
・教科書:P71、72(教科書に書いてOK)

※お手数ですが、○付けは通常の宿題通り保護者の皆様にお願いします。

<算数の宿題の答え>
×―△―〇
〇―×―△
△―〇―×

・5−7―9―11−13−15−17
・38−33―28−23―18ー13−8

課題アップは本日で最終になります。修了式以降は体調に気を付けて楽しく過ごしてください。
保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。
<保護者の皆様へ>
〇荷物の持ち帰りについて
 学校においてある荷物の引き取りをお願いします。来校されたら事務室に声をかけ、お子様の机上に置いてある荷物をお持ち帰りください。座席は教室の黒板をご確認ください。引き取りは以下の日程のうち、ご都合の良い日にお越しください。
・3月16日(月):14:00〜16:45
・3月17日(火):14:00〜16:45
・3月18日(水):14:00〜16:45
※ご都合がつかない場合は、ご連絡ください。

〇修了式に持ってくるものについて
・ランドセル(連絡袋・上履き・筆箱を入れて)
・図書の本(借りている場合)
・白衣(該当者のみ)
※ 休校中の課題はお持ちくださらなくて結構です。
<ひまわりのつぶやき&コーヒーブレイク&言の葉紡ぎ>
お休み中の 2しゅうかんは どのように すごしましたか? けん玉や なわとびが じょうずに なったかな? おうちで 一人で がんばるのは たいへんだったと おもうけれど がんばったことを しゅうりょうしきの日に おしえてね。さいごの じゃんけんは せんせいは ぐーを だすよ!みんな せんせいに かって 2年生に なってね!みんなに あえるのを たのしみに しているよ。                         よこ山 まなみ
                                      
  みなさんと あえない日が つづきましたが、16日のしゅうりょうしきで あえることに なりました。先生は、とても うれしいです。日本には「終わりによければ すべてよし」ということばが あります。それだけ、さいごが たいせつだと いうことです。しゅうりょうしきは、1年生の さいごの日です。みんなが えがおで 「このクラスで良かった。」と おもえる日にしたいですね。                              すず木 せつ子

  いよいよ、らいしゅうの月よう日は、「しゅうりょうしき」です。1年をふりかえって じぶんだけで できるように なったことが たくさんふえましたね。 つまり、みなさんは たくさんせいちょうできたということです。できるようになったとき きっとうれしいきもちが いっぱいあふれたことと おもいます。その気もちをわすれずに 1年かんがんばったじぶんに むねをはって 月よう日きてください。みなさんにあえることを たのしみにしています。                  ふじ田 たかのぶ

続き

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教室の風景2

☆ 6年生の課題(3月12日〜3月16日) ☆

【3月12月(木)】
1 体力づくり・・・○腹筋・背筋・腕立て・スクワット20回ずつ行う。
2 国語・・・○六年で習った全漢字(間違ったところなど、自主勉強)
3 算数・・・○「算数卒業旅行」
(p214〜226の中で、面白そうなコースを2つ)
4 社会・・・○世界の未来と日本の役割(教科書p92〜109)
・黙読しながら大切だと思うところにアンダーラインを引く、ノートにまとめるなど、
テストに向けて勉強をする。
5 音楽・・・○卒業式の歌(「旅立ちの日に…」「絆」「校歌」)を歌う。
6 家庭科・・○家族の一員として、安全に十分配慮しながら、家庭の仕事を積極的に行う。
*1日1回はニュースを見る。社会情勢を知るようにしましょう。
【3月13日(金)】
1 算数・・・○ワークテスト「学年のまとめ」+答え合わせ
       ○「算数卒業旅行」
(p214〜226の中で、面白そうなコースを1つ)
2 理科・・・○自然とともに生きる
(教科書p176〜185・理科プラスp38〜40)
・黙読しながら大切だと思うところにアンダーラインを引く、ノートにまとめるなど、
テストに向けて勉強をする。
3 社会・・・○ワークテスト「学年のまとめ」 +答え合わせ
4 社会・・・○世界の未来と日本の役割(教科書p92〜109)
・黙読しながら大切だと思うところにアンダーラインを引く、ノートにまとめるなど、
テストに向けて勉強をする。
5 音楽・・・○卒業式の歌(「旅立ちの日に…」「絆」「校歌」)を歌う。
6 体力づくり・・・○ソーラン節を踊る。(覚えているかな)
7 のびのび♪・・・○家族の一員として、安全に十分配慮しながら、家庭の仕事を積極的に行う。
*1日1回はニュースを見る。社会情勢を知るようにしましょう。
【3月16日(月)】
1 算数・・・○「算数卒業旅行」
(p214〜226の中で、面白そうなコースを2つ)
2 理科・・・○ワークテスト「自然とともに生きる」+答え合わせ
3 社会・・・○ワークテスト「世界の未来と日本の役割」 +答え合わせ
4 国語・・・○六年で習った全漢字(間違ったところなど、自主勉強)
5 音楽・・・○卒業式の歌(「旅立ちの日に…」「絆」「校歌」)を歌う。(覚えてきたかな?)
・「旅立ちの日に…」(1番→「耳元できこえる」にとぶ→最後まで)
・「絆」(全部)
・「校歌」(全部・ホームページに歌詞がのっています。)
6 外国語・・・○英語でスピーチ!!お題:自己紹介&「My best memory」
※ワークブック(ハロー英語キッズ2)が自宅にある人は、どんどんやりましょう。
*1日1回はニュースを見る。社会情勢を知るようにしましょう。
(一言)
 卒業式まで、毎日カウントダウンしていますか?残り、(今日と当日入れて)14日です。歌や心の準備をするとともに、服装など持ち物の準備も忘れずにね。今回で、学校から出す課題は最後となりますが、卒業式前日まで自ら課題を設定し、計画的に取り組んでいきましょう。歌は、毎日必ず歌うように。
さて、今日の写真は、誰もいない寂しい教室です…。もう、懐かしい光景ですか?卒業式当日は、みなさんが教室に入り、明るい声やすてきな笑顔でいっぱいになることを心待ちにしています。
1組 神戸麗(井村)・2組 佐藤(まさきさま⇔)
3組 萩原(着ぐるみの人)・4組 佐藤志穂子(永沼)

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★2年生のかだい 3月12日〜3月16日★

✎2年生のかだい(3月12日〜3月16日)✎

★3月12日(木)★
1.体育…ストレッチ または なわとび 
    (朝一番の体そうで体の目もさまそう!)
2.算数…九九のあんしょう  計算ドリルノート 
    (そろそろ2回目に入るかな。)
3.国語…日記 漢字ドリル 漢字ドリルノート
    (日記は毎日、まとめ書きはきんし)
4.生活…「明日にジャンプ」をていねいにすすめる
    (きれいに色ぬり、自分で工夫)
5.音楽…元気に好きな歌を歌おう 

★3月13日(金)★ 
1. 国語…日記 漢字ドリル・漢字ドリルノートをみなおして、
     全部やりきりましょう。
2.算数…九九のあんしょう ベーシックドリル 
     計算ドリルノートは全部やり切りましょう
3.生活…「明日にジャンプ」をかんせいさせましょう。
4.かだいでおわってないものをしあげましょう。
5.図工…おり紙でいろいろなものを作ってみよう。つるはおれるかな?

★3月16日(月)★
修了式(しゅうりょうしき) 13:00〜14:00 みんなに会うのを楽しみにしています。
もちもの
 うわばき・大きなふくろ
 今までのかだい 
 ・明日にジャンプ! 完成させてもってくる
 ・日記
 ・ベーシックドリル 終わってなくてももってきてください。
 ・計算ドリル 計算ドリルノート 2回目のノート 
 ・漢字ドリル 漢字ドリルノート 練習したノート
 図書の本(りている人)

※うわばき、大きなふくろ、明日にジャンプ、日記、ベーシックドリル、計算ドリル、計算ドリルノート、漢字ドリル、漢字ドリルノート、図書の本は、必ず持ってきてください。
※ベーシックドリルの丸付けは、しなくて大じょうぶです。

🎤先生からの一言🎤
ホームページのアップは今日でさいごです。
来週の月曜日にはみんなに会えそうでうれしいです。元気に登校してください。まってます!!
今週のこりの3日は、今までのかだいで終わっていないものを仕上げる、ラストスパートの3日間です。九九名人になっていない人は、九九のあんしょうもラストスパートですね。
でも16日にみんなに会えるのが、本当にうれしいです。全員で2年生の修了式をして、4月からは『3年生』になりましょう。かだいが終わってなくても、休まず来てくださいね(笑)。
2年担任 福田先生 高橋先生 河村先生より 

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☆3年生 3月12日(火)〜16日(水)までの課題☆

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【自分でがんばる!時間割表】パート4!
★12日(木)★
(1)(2)国語…「わたしの三大ニュース」(P.120)この1年間を振り返り、教科書を参考に自分の三大ニュースを文章で書こう。
(3)(4) 社会…NHK for school「コノマチ☆リサーチ」第14回“火事が起こった!大変だ!”と、第15回“たいせつな安全を守るぞ!”を、メモを取りながら見よう。見れなくても大丈夫です!
(5)音楽…好きな歌を歌おう。楽器や手拍子などをして、リズムを感じてできるといいね♪
(6)算数…「3年生のふくしゅう」(P.114)[10]〜[14]をノートにやろう。

★13日(金)★
(1)国語…3年生で習った漢字を1文の中に3つ以上使って、文章を10個作ろう。“いつ・どこで・だれが・どのように”と、くわしく書けると力がつくね!
(2)算数…「3年生のふくしゅう」(P.115)[15]〜[18]をノートにやろう。
(3)(4)道徳…「命の大切さについて考える」命に関係するお話を読み、自分の考えをノートにまとめる。本などがない人は、インターネットでNHK for school「もやモ屋」の第7回“アリとアイスクリーム”を視聴して、考えを深めるのも良いです。
(5)学活…お家のお手伝いをしよう!お家の人に感想をもらってね☆
(6)体育…準備体操でしっかりと体をほぐし、じゅうなん!縄跳びで、苦手な技にも練習してみましょう。

★16日(月)★
(1)国語…「とらとおじいさん」(P.128〜136)の音読練習をしよう。来年は、学芸会!役になりきって何度も練習してみてね!大きく・ゆっくり・はっきり・心を込めて♬
(2)算数…「3年生のふくしゅう」(P.116)[19]〜[21]をノートにやろう。
(3)(4)図書…好きな本をじっくり読もう。読んでみた感想やあらすじを、自学ノートに書いてみましょう。
(5)(6)総合…ローマ字練習をノートにやろう。ローマ字表を見ながら、ローマ字で言葉作りを沢山してみましょう。“kippu”“akusyu” ←読めるかな?

【3年生チームVS福田・中村・石黒チーム!】
前回の答え…「ジャムパン」
かんたんすぎたかな〜〜。次はちょっとむずかしいかも!?考えてみて☆ひらめきが大切💡

  “ここ〇つは、あたたかく□る”
   〇に数字を、□に漢字を入れて文章を完成させてみよう!

【福田先生より】
 電話でみんなの声を聞くことができて、安心しています。先生も頑張ろ〜!と、元気をもらいます(^^)/修了式でみんなに会えることが決まって、とっても嬉しかったです。引き続き、手洗いうがいをよ〜くして、元気に会いましょう❀!
【修了式について】
日時:3月17日(火) 登校時間13:00、下校予定時刻14:00
持ち物:〇うわばき
    〇筆記用具
    〇ランドセル(教科書をたくさん持ち帰るよ)
◎借りている図書の本
◎大きなふくろ(持って帰る荷物が入るくらい)
※残りは、修了式後にお家の人が取りに来てください。

3年生担任 福田春佳・中村友洋・石黒哲也

保健室より

【平熱(へいねつ)という言葉を知っていますか?】
「平熱(へいねつ)」とは、普段の健康な時の体温のことをいいます。保健室でもよく「熱はかって〜」と言っていますが、体温は体の調子を知るための大切なバロメーターです。そして、その基本・目安となるのが平熱です。

★平熱はみんな同じ?
一人一人のからだがそれぞれ違うように、平熱も人によってちがいます。日本人の一般的な平均は36.6度〜37.2度と言われていて、人によってかなり幅があります。「体温はかったら37.0度だった…!」といっても、例えば平熱が36.6度なのか37.2度なのかでその意味は変わってきます。

★体温は一日中同じ?
人の体温は一日の間で変わります。24時間の体温リズムがあり、普通は朝が最も低く、夕方にかけて高くなっていきます。なので、朝体温をはかって熱があるときには、午後〜夕方にかけて熱が上がってくることが多いです。朝あまり調子が良くないとき、微熱があるときには、無理をせずゆっくり休んでくださいね。


さて、みなさん自分の平熱は知っているでしょうか?自分の体の調子を判断したり、説明したりするためにも、自分の平熱を知っておくことはとても大切です。
毎日体温をはかっていると、自分の平熱が大体何度くらいなのか、わかってくると思います。

自分の平熱、覚えておいてくださいね!


☻先生からの一言☻
みなさん元気に過ごせているでしょうか?コロナウイルスも心配ですが、風邪やインフルエンザは大丈夫ですか?手洗いうがいを忘れず、手の消毒も活用したりして、しっかり予防していきましょう。元気なみなさんに会える日を楽しみにしています!               養護教諭 圷
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★3/10〜11までの課題★

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課題について
3/10(火)
国語(1時間目〜2時間目:8:30〜10:00)
・音読:1日1冊好きな本を読む。(30ページ程度の本)
・文字:漢字・カタカナなど文字をノートなどに書く練習
※小さい「や・ゆ・よ」や小さい「つ」を使った文をたくさん作れるといいですね。
・その他:1日通して「感動したこと」を見つけ、保護者に伝える。
※必要に応じて復習を行ってください。
算数(3時間目:10:30〜11:15)
・計算ドリル:自分の苦手な内容をドリルに直接行う。(4ページくらいできるといいですね)
・下の空いている□の中に、○か△か×を入れて、どのたての れつにも、どのよこのれつにも〇と△と×が1つずつあるようにかんせいさせましょう。
□―△―□
〇―□―□
□―□―×

体育(4時間目:11:20〜12:05)
・なわとび(可能な範囲内で)
・柔軟サーキット
・規則正しい生活
生活(5時間目:1:30〜2:15)
・けん玉の練習
・入学式のセリフ・歌の練習
・お手伝い(朝昼晩)
※お手数ですが、○付けは通常の宿題通り保護者の皆様にお願いします。

3/11(水)
国語(1時間目〜2時間目:8:30〜10:00)
・音読:1日1冊好きな本を読む。(30ページ程度の本)
・文字:漢字・カタカナなど文字をノートなどに書く練習
※小さい「や・ゆ・よ」や小さい「つ」を使った文をたくさん作れるといいですね。
・その他:1日通して「感動したこと」を見つけ、保護者に伝える。
※必要に応じて復習を行ってください。
算数(3時間目:10:30〜11:15)
・計算ドリル:24・25(計算ドリルノートに行ってください)
・規則正しく数字を入れましょう。
問1:5−□―□―11−13−17
問2:38−□―28−□―□ー13−8
体育(4時間目:11:20〜12:05)
・なわとび(可能な範囲内で)
・柔軟サーキット
・規則正しい生活
黙とう・書写(5時間目:1:30〜2:15)
・2時頃、震災にあった人達のことを思い、今、自分たちが生きていることに感謝して約1分間黙とうをしましょう。
・書写ノート:やっていないページをやる。(全部仕上げる)
※お手数ですが、○付けは通常の宿題通り保護者の皆様にお願いします。

<ひまわりのつぶやき&コーヒーブレイク&言の葉紡ぎ>
1年1くみの みなさん。しゅうりょうしきの日が きまりましたね。それまでに やくそくが あります!それは、かぜをひかないこと!さいごに げん気な みんなに あえるのを たのしみに しています。
先生は お休みの日は かぜを ひかないように、 走って 体を うごかしたり、おうちで りょうりを したりしています。先生は きのう、丸パンと ウィンナーロールを つくりました。クックパッドという りょうりのHPを しっていますか? いま、しんがた コロナウイルスの えいきょうで 人気の レシピが 7日間だけ タダで 見られるんです!おうちの人と いっしょに りょうりするのも いいですね!
                                        よこ山 まなみ

 こんかいは、子どもたちにメッセージを おくります。きのうの日よう日、先生は本をよんでいました。先生にとって、とても おもしろい本だったので むちゅうになって よみました。先生は、しょうせつかに なりたいけれど、ちょっとむりです。みなさんは、しょうせつかに なれると おもいます。子どものころって、いろいろ そうぞうしませんか?「もし、じぶんが サッカーせんしゅだったら…。」「もし、今、きょりゅうがいたら…」「もし、ふしぎな てん校生が きたら…」その そうぞうを 文にかいてみてください。きっと、すてきな しょうせつに なると おもいますよ。みんなが かいた しょうせつを 先生は よんでみたいです。
                                        すず木 せつ子

 せんせいはこどものころ、よくそとであそんでいました。ドッジボールやキックベースなどボールあそびがおおかったです。そのあとがっこうのとなりのだがしやで100えんをにぎりしめて、いかに100えんでおおくのすきなおかしをかえるようにせんべつしていました。いまはほとんどなくなってしまっただがしやさん。きかいがあればみなさんもいってみてください。
 はなしはかわってここさいきん、いえですごせるようにとさまざまなきぎょうがどりょくをしています。そのなかでもぼくがめをつけたのはまんがむりょうこうかい。「ワンピース」や「メジャー」などのまんががなんじっかんもむりょうこうかいされました。「まんがだから・・・」というへんけんをすて、よんでみてほしいです。ないようをしりたいからしらないかんじのよみかたをしらべますし、いまでもだいじなかちかんをおしえてくれました。ごらくからえられる、がっこうではおしえてくれないだいじなこともたくさんあるとぼくはおもいます。
                               ふじ田 たかのぶ

☆4年生の課題 3月10日〜11日

✎4年生のかだい(3月10日〜3月11日)✎

★3月10日(火)★
1.国語
・バクノートに3学期の復習をする(1ページ以上)
・読書(今日から読んだ本の「題名」と「一言感想」をノートに記録しましょう)
・P135「百人一首に親しもう」を音読する
2.算数
・P100、101の内容 ・計算ドリルノート28、32
3.体育
・柔軟サーキット(ストレッチ) または なわとび(なわがない人はエアーで)
4.総合
・お家のお手伝い(洗濯物をたたむ、ご飯のお手伝い など。)
5.理科
・教科書P178、179「つくってみよう!ものづくり広場」(教科書にのっているものは、参考程度に。)
 3、4年で習った知識を活用して、理科のおもちゃを作ってみよう!(風、ゴム、磁石、電気、とじこめた空気や水)

★3月11日(水)★
1.国語
・音読「初雪のふる日」(全部)
・「初雪のふる日」の要約をする
 (お家の人にどんな物語かしょうかいします。国語のノート1ページの半分くらいで、あらすじを書きましょう。)
・読書(今日から読んだ本の「題名」と「一言感想」をノートに記録しましょう)
2.算数
・P102の内容 
・計算ドリルに最初から書き込んでいく。自分のペースで進める。
3.体育
・柔軟サーキット(ストレッチ) または なわとび(なわがない人はエアーで)
4.総合
・年度末の自分の部屋や机の大掃除(いるものといらないものを分けておきましょう)
5.理科
・教科書P178、179「つくってみよう!ものづくり広場」(教科書にのっているものは、参考程度に。)
 3、4年で習った知識を活用して、理科のおもちゃを作ってみよう!(風、ゴム、磁石、電気、とじこめた空気や水)

※体調がすぐれない場合は、無理せずに休みましょう。

🌷先生たちのつぶやき🌷

「エスカレーターの日」「記念切手記念日」「さくさくぱんだ」

休校になって今日で1週間です。生活リズム、勉強時間…しっかりとがんばっていますか?もちろん、リフレッシュもわすれずにね(^ω^)さて、本日3月9日は「エスカレーターの日」です。ここで問題です。(ジャラン)日本で最も短いエスカレーターは、どこにあるでしょう?調べてみてね!(安松先生)
さて、本日3月9日は「記念切手記念日」です。(^ω^)今、記念切手にはいろんな絵柄があって楽しいですね!先生はひそかに集めています。宝物は、ふみの日の切手とアライグマラスカルの切手です。ここで問題です。(ジャラン)第1号の記念切手は、どんな切手だったでしょうか?ぜひ調べてみてね!(樋口先生)
今日は、「3(さ)9(く)3(さ)9(く)」の語呂合わせから、さくさくぱんだを販売しているカバヤ食品が「さくさくぱんだの日」と制定しているそうです。(^ω^)なんと、カバヤ食品さんは社名の通り、昔カバを飼っていたそうですよ。さて、パンダから問題です。(ジャラン)「パンダ」は何語がもとになっているでしょうか?ぜひ調べてみてね!(松野先生)
最後に写真から問題です。(ジャラン)2枚の写真の違うところはどこでしょう?探してみてね!

4年担任 樋口先生 安松先生 松野先生より

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校長室より

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君田小学校の皆さん、元気に過ごしていますか?
臨時休校になってから1週間になりなります。皆さんは、とても良く頑張っていますね。先生方がお家に電話すると、印刷したホームページの課題を終わったものからチェックしていたり、似顔絵の課題に2時間も粘り強く取り組んだり、素晴らしいです。先生方も喜んでいます。
先週の金曜日にホームページに載せましたが、修了式と卒業式ができることになりました。短い時間の修了式と卒業式ですが、先生や友達と1年間を締めくくることができます。
とてもうれしいです。あと、1週間、がんばりましょう。会えるのを楽しみにしています。

左上の写真:先週金曜日に、先生方全員で体育館にワックスをかけました。いつも頼りにしている5年生がいないので大変でした。6年生の皆さん、いつもと同じ卒業式はできないけれど、先生方は、今できるすべてのことを準備して、最高の卒業式にしたいと思っています。6年生の皆さんも6年間の思いのすべてを卒業式で表してください。

右上の写真:これはなんでしょう?実は校長室のドアです。時任先生と6年生がステンドグラスを作ってくれました。2月28日に完成しました。よーーく見てください。海の生き物がいっぱいです。
      

☆3年生 3月10日(火)〜11日(水)までの課題☆

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休校になり2週目です。課題をがんばっていますか?出来るはんいで取り組んでみてね。新たにこれをやってみる!!なんて自分から進められたら最高です!!

【自分でがんばる!時間割表】パート3!
★10日(火)★
(1)国語…漢字ドリル4級・3級をノートに書いて勉強しよう!3年生の漢字、まだまだがんばるぞ☆!
(2)算数…計算ドリル[28]・[29]
(3)国語…臨時休校中の日記を書こう!自学ノートなどマス目のあるものに、書きましょう。
(4)理科…理科プラスで、やってないページを自分で進めよう。
(5)体育…準備体操でしっかりと体をほぐし、じゅうなん!安全な場所で、ブリッジの練習もしてみよう。
(6)書写…「ありの行列」の文章をきれいな字で、正しく書き写しましょう。※とんがっているえんぴつだといいね!

★11日(水)★
(1) 国語…漢字ドリル2級・1級をノートに書いて勉強しよう!
(2)算数…計算ドリル[30]・[31]
(3)(4)図書…好きな本をじっくり読もう。読んでみた感想やあらすじを、自学ノートに書いてみましょう。
(5)学活…お家のお手伝いをしよう!お家の人に感想をもらってね☆
(6)体育…縄跳びがある人は、ぐーちょきぱー跳び50回。あやとび50回。ない人は、じゅうなんをしっかりしよう。

【3年生チームVS福田・中村・石黒チーム!】
前回の答え…「かんけいないけんか」
みんなは、クリアできたかな!?なかなかやるな〜!!次の問題もちょうせんしてみよう☆
【問題】
ジャパンは日本。では、ジャジャジャジャジャジャパンって何パン?


【石黒先生より】
 不要不急の外出は控えなさいと、家の中にいると何だか制限されているのでストレスがたまりますね。ただみんな同じです。休校になり2週目。今が家庭での力が試されている時なのでしょう。課題を進めるのも大切ですが、大人も子供も心のリフレッシュをしましょう。毎日を気持ちよく生活できるように!

3年生担任 福田春佳・中村友洋・石黒哲也

2年生のかだい 3/10〜3/11

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↑みんながこなくてさびしいらしいよ。

★3月10日(火)
1 体育…ストレッチ または なわとび
         (朝一番の体そうで体も目をさまそう!)
2 算数…九九のあんしょう 計算ドリルノート 
         (そろそろ2回目?)
3 国語…日記 漢字ドリル 漢字ドリルノート
         (日記は毎日。まとめ書きはきんし!)
4 生活…「明日にジャンプ」をていねいにすすめる。
         (きれいに色ぬり、自分でくふう)
          …もうおわっちゃった?
           では、おてつだいや読書を。
5 音楽…元気にすきな歌を歌おう。(え?マリーゴールド?)

★3月11日(水)★
東日本大震災(ひがしにほんだいしんさい)があった日です。
みなさんはまだ生まれていない時のことでした。
どんな信じられないことがおこったのか、ニュースなどを見てべんきょうしましょう。
大切な自分の「いのち」を自分でどうまもるのか、を考えるよいきかいです。
今、生きていることにかんしゃしていきましょう。

1 図工…見本を見て、すきな絵、ものをかく
        (同じものを何回もかくこともうまくなるこつです。)
2 国語…日記 漢字ドリル 漢字ドリルノート
3 算数…九九のあんしょう 計算ドリルノート ベーシックドリル
4 生活…「明日にジャンプ」をていねいにすすめる。
5 道徳…いのちの大切さを考えよう(14:46です)

★れんらく★
3月16日(月)に、修了式(しゅうりょうしき)をするよていです。
 もちもの
  ○うわばき 
  ○大きなふくろ 
  ○今までのかだい:・明日にジャンプ(かんせいばん)
           ・日記
           ・ベーシックドリル
           ・計算ドリル ノート
           ・漢字ドリル 練習したノート
  ○図書の本(かりている人)

    ※体ちょうがすぐれない人は むりせずにお休みしましょう。
    ※ベーシックドリルの丸付けは しなくて大じょうぶです。

🎤先生からのひとこと🎤
 一週間がすぎました。みんな元気にすごしていますか。
 来週はみんなに会えそうでうれしいです。
 明日にジャンプ! 見るのが楽しみです。
 今週がんばってかんせいさせてくださいね。
 先生たちは今、みんなの作品をまとめることをしています。
 が、1年生からのしゃしんとかが出てきて つい手が止まってしまい
 なかなかすすみません。
 ちゃんとわたせるように がんばりますね。
      2年担任 福田先生 高橋先生 河村先生より

☆ 6年生の課題(3月10日〜3月11日) ☆

【3月10日(火)】
1 体力づくり・・・○ソーラン節を踊る。(覚えているかな?)
2 国語・・・○ワークテスト「たしかめよう」+答え合わせ
       ○六年で習った全漢字1・2(表のみ・うらは明日)
3 算数・・・○「算数卒業旅行」(p212)
4 社会・・・○教科書p88〜91黙読する。
○アメリカ、中国、韓国、サウジアラビアのまとめが終わっていない人は仕上げる。
       (明日のテスト対策のつもりで!)
5 音楽・・・○卒業式の歌(「旅立ちの日に…」「絆」「校歌」)を歌う。(覚えてきたかな?)
6 家庭科・・○家族の一員として、安全に十分配慮しながら、家庭の仕事を積極的に行う。(整理整頓・掃除・調理等)(中村先生より)
*1日1回はニュースを見る。社会情勢を知るようにしましょう。

【3月11日(水)】
1 算数・・・○「算数卒業旅行」(p213)
2 理科・・・○ワークテスト「発電と電気の利用」+答え合わせ
3 社会・・・○ワークテスト「日本とつながりの深い国々」 +答え合わせ
4 国語・・・○ワークテスト「話そう、聞こう!」(スピーチの文がてびきシートにのっています。お家の人に読んでもらえる人はやりましょう。)
       ○六年で習った全漢字1・2(うら)
5 音楽・・・○卒業式の歌(「旅立ちの日に…」「絆」「校歌」)を歌う。(校歌は見なくても歌えるでしょう)
6 体力づくり・・・○ソーラン節を踊る。(覚えているかな?)
 家庭科・・○家族の一員として、安全に十分配慮しながら、家庭の仕事を積極的に行う。(整理整頓・掃除・調理等)(中村先生より)
*1日1回はニュースを見る。社会情勢を知るようにしましょう。

(一言)
 卒業式が行えることになり、先生たちはとてもほっとしました。良かったです。ただ、「門出の言葉」はなくなってしまい…一生懸命に練習していた人たち、ごめんね。その分、歌に気持ちを込めましょう。自信をもって歌えるよう、しっかり練習してきてね。↓この順番です。
・「旅立ちの日に…」(1番→「耳元できこえる」にとぶ→最後まで)
・「絆」(全部)
・「校歌」(全部・ホームページに歌詞がのっています。)

 ニュースを見ていると、学校がなくて暇な中高生がカラオケやボーリングに行くなどしていて…みなさんは、感染予防に努めて過ごしていますよね?卒業式の日に元気に会えることを楽しみにしています。

 今日の写真は、先日、保護者の皆様からいただいたスタンプです。感激しました!これから返却するものにたくさん押していきますね♪どれがだれだかわかるかな?そっくりな人がいます。
1組井村レイ・2組佐藤・3組萩原(プリンを食べた人)・4組佐藤
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☆5年生 3月10日〜11日

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5年生の課題 3月10日(火曜日)〜11日(水曜日)

☆3月10日(火曜日)
1.国語「漢字の広場」教科書p229…5つの場面ごとに、教科書の漢字を入れて、一文以上を作る。※漢字は全部使わなくてもいいです。
2.算数「ほじゅうのもんだい」…教科書P124(p128を見て答え合わせ)
3.体育「ストレッチ・筋トレ」…6年生に向けて、体つくりをしましょう。ブリッジはできるようになったかな?
4.社会「環境を守るわたしたち」…教科書p114〜115を読み、ノートにまとめる。 ※グラフから読み取れることなども書くとさらにいいです。
5,自主学習…自主学習ノートを見開き1ページ(学習内容は自由です。)

☆3月11日(水曜日)
1.2.国語「6年生になったら」教科書p230…これまでの小学校生活を振り返り、6年生になって頑張ろうと思うことや、目指す6年生像を作文用紙やノートに書く。
(自主学習ノート 見開き1ページ・作文用紙1枚〜1枚半)
※4月の始業式で、児童代表として発表する人を選びます。
 18日の修了式に全員、持ってきてください。
3.算数「ほじゅうのもんだい」…教科書p125(p128を見て答え合わせ)
4.体育「ストレッチ・筋トレ」…6年生に向けて、体つくりをしましょう。ブリッジはできるようになったかな?
5.家庭科「家庭の仕事」…家族の一員として、安全には十分配慮しながら、家庭の仕事を積極的に行う。(整理整頓・掃除・調理等)

【修了式について】
〇日時:3月18日 13時〜14時まで  
〇持ち物:ランドセルで来てください。
筆記用具・上履き・手さげ袋・国語の作文2つ(一枚の写真から・6年生になったら)  
〇先生からの一言
 みんな元気に過ごしていますか?体もちゃんと動かしているかな?先生たちは、みんなと一緒に行う予定だった体育館やクラスの清掃・整理、卒業式の準備を行っているよ。東山先生と佐藤先生は体育館の舞台の上の屋根裏みたいなところに登って、怖くて足がぶるぶるでした。みんなも普段しないような場所もこの機会にきれいにしてみてはどうかな。体育のストレッチの写真とアップしたので、けがをしないようにして挑戦してみてね。山本先生は写真係でした。
              5年担任:東山先生・山本先生・佐藤先生

☆3年生 3月5日(木)〜9日(月)までの課題☆

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【自分でがんばる!時間割表】パート2!

★5日(木)★

(1)国語…漢字ドリル10級・9級をノートに書いて勉強しよう!3年生の漢字、まだまだがんばるぞ☆!
(2)算数…計算ドリル[19]・[20]・[21]
(3)(4)社会…「わたしたちのまち八王子1火事から人びとを守る」P102〜111ページを読んで分かったことを、新聞のようにノートにまとめよう。
(5)体育…準備体操でしっかりと体をほぐし、じゅうなん!安全な場所で、ブリッジの練習もしてみよう。
(6)音楽…好きな歌を歌おう。楽器や手拍子などをして、リズムを感じながらできるといいね♪

★6日(金)★

(1)国語…漢字ドリル8級・7級をノートに書いて勉強しよう!
(2)算数…計算ドリル[24]・[25]
(3)(4)図書…好きな本をじっくり読もう。読んでみた感想やあらすじを、自学ノートに書いてみましょう。
(5)学活…お家のお手伝いをしよう!お家の人に感想をもらってね☆
(6)理科…理科プラスで、やってないページを自分で進めよう。

★9日(月)★

(1)国語…漢字ドリル6級・5級をノートに書いて勉強しよう!
(2)算数…計算ドリル[26]・[27]
(3)(4)社会…「わたしたちのまち八王子2交通事故から人びとを守る」P112〜119ページを読んで分かったことを、新聞のようにノートにまとめよう。
(5)学活…お家のお手伝いをしよう!お家の人に感想をもらってね☆
(6)体育…縄跳びがある人は、かけ足跳び50回。こうさ跳び50回。できない人は、二重跳びの練習にちょうせん!ない人は、じゅうなんをしっかりしよう。

【3年生チームVS福田・中村・石黒チーム!】
前回の答え…「2+3+4+6=15」

みんなは、クリアできたかな!?今回は…先生たちの勝ちだ!!次の問題もちょうせんしてみて☆

【問題】
□にひらがなを入れて、前から読んでも後ろから読んでも同じになるようにしてください。

            □□けいないけ□□

【中村先生から】
 先週の金曜日にみんなに会えなくなって、まだ5日しかたっていないのですね。元気なすがたを見ることができず、さみしい日々がつづいています。元気いっぱい明るい笑顔で会えることを楽しみにしています!

3年生担任 福田春佳 中村友洋 石黒哲也

☆4年生の課題 3月5日〜3月9日

✏4年生のかだい(3月5日〜3月9日)✏

★3月5日(木)★
1.国語
・バクノートに3学期の復習をする
・読書(今日から読んだ本の「題名」と「一言感想」をノートに記録しましょう)
・P132「百人一首に親しもう」を音読する
2.算数
・P95の内容 ・計算ドリルノート26のステップ2、29
3.体育
・柔軟サーキット(ストレッチ) または なわとび(なわがない人はエアーで)
4.総合
・お家のお手伝い(洗濯物をたたむ、ご飯のお手伝い など。)

★3月6日(金)★
1.国語
・バクノートに3学期の復習をする
・読書(今日から読んだ本の「題名」と「一言感想」をノートに記録しましょう)
・P133「百人一首に親しもう」を音読する
2.算数
・P96、97の内容 ・計算ドリルノート27のステップ1、30
3.体育
・柔軟サーキット(ストレッチ) または なわとび(なわがない人はエアーで)
4.総合
・年度末の自分の部屋や机の大掃除(いるものといらないものを分けておきましょう)

★3月9日(月)★
1.国語
・バクノートに3学期の復習をする
・読書(今日から読んだ本の「題名」と「一言感想」をノートに記録しましょう)
・P134「百人一首に親しもう」を音読する
2.算数
・P98、99の内容 ・計算ドリルノート27のステップ2と3、31
3.社会
・47都道府県を復習する(漢字や名前や位置など)*完ぺきな人は県庁所在地にチャレンジしてみよう!
4.図工
・自分の似顔絵を描く。(ノートや自由帳に)*鏡を使って細かいところもよく見てやってみましょう!

※体調がすぐれない場合は、無理せずに休みましょう。

🌷先生たちのつぶやき🌷
 みなさん変わらず元気に過ごしていますか?樋口先生と松野先生はケロリとしていますが、私は花粉症で1日中くしゃみをしています…。同じく花粉症の人、一緒に頑張りましょう。…そんなかわいそうな安松先生のために、花粉症対策について自主学習してくれてもいいんだよ?みんなからのやさしさを待っています。(^ω^)(安松先生)
 さて、本日3月4日は「バームクーヘンの日」です。(^ω^)みなさん、バームクーヘンの意味を知っていますか?形を思い浮かべて、想像してみてね!意味を調べてみると、深い意味があることがわかりますよ。(樋口先生)
 それに加えて、今日は「円」ができた日らしいです。みなさん破れたり傷んでしまった紙のお金は、そのあとどうなるか知っていますか?なんと、古くなってしまった紙のお金は古紙として紙製品になっているそうです。ひょっとしたら普段使っているティッシュやトイレットペーパーにも1万円札の一部が含まれているかもしれませんね。お外になかなか出られず、たまの外出にお金を使うこともあるかと思いますが、使い過ぎには注意してくださいね!(^ω^)(松野先生)


4年担任 樋口先生 安松先生 松野先生より

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★2年生 3月5日〜3月9日のかだい★

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✎2年生のかだい(3月5日〜3月9日)✎

★3月5日(木)★
1.体育…ストレッチ または なわとび 
     (朝一番の体そうで体の目もさまそう!)
2.算数…九九のあんしょう  計算ドリルノート 
     (そろそろ2回目に入るかな。)
3.生活…「明日にジャンプ」をていねいにすすめる
     (きれいに色ぬり、自分で工夫)
4.国語…日記 漢字ドリル 漢字ドリルノート
     (日記は毎日、まとめ書きはきんし)
5.音楽…元気に好きな歌を歌おう 

★3月6日(金)★
1.図工…見本を見て、すきな絵・ものをかく
     (2回目は何を書こうかな?)
2.国語…日記 漢字ドリル 漢字ドリルノート
3.算数…九九のあんしょう 計算ドリルノート ベーシックドリル
4.生活…「明日にジャンプ」をていねいにすすめる
5.体育…ストレッチ または なわとび

★3月9日(月)★
1.国語…日記 漢字ドリル 漢字ドリルノート
2.算数…九九のあんしょう 計算ドリルノート ベーシックドリル
3.生活…「明日にジャンプ」をていねいにすすめる 
     (ふりかえりもしっかりね)
4.音楽…ジンギスカン ウンパッパなど すきな音楽に合わせておどってみよう
5.国語…音読「スーホの白い馬」
     (気持ちを込めて読もう 先生をなかせるつもりでね)

※体調がすぐれない場合は、無理せずに休みましょう。
※ベーシックドリルの丸付けは、しなくて大じょうぶです。

🎤先生からの一言🎤
きのうはあたたかかったのに、今日はまたさむいですね。かぜをひかないように気をつけましょう。勉強につかれたら、Eテレ(2チャンネル)でも見て、気分をリフレッシュさせましょう。本(マンガもOK)を読んだら、読書ノートにメモしておきましょう。ない人は国語のノートでもいいです。楽しい本があったら、教えてください。
学年とうには、みんなのかわりに、デールとちょこの鳴き声がひびいています。
            2年担任 福田先生 高橋先生 河村先生より 

3月5〜9日までの予定について

【3月5日(木)】
1 体力づくり・・・○腹筋・背筋・腕立て・スクワット15回ずつ行う。
2 国語・・・○「海の命」全文音読・【なぜ太一はクエを殺さなかったのか】について、ノートにまとめる。
3 算数・・・○まとめテスト+答え合わせ(間違えたところをノートにまとめる。)
4 社会・・・○教科書を見て、アメリカ・中国・韓国・サウジアラビアについて国の様子をノートにまとめる。
5 音楽・学活・・・○卒業式の門出の言葉と歌(絆・旅立ちの日に…・校歌)を覚える。
6 家庭科・・・○家族の一員として、安全に十分配慮しながら、家庭の仕事を積極的に行う。(整理整頓・掃除・調理等)(中村先生より)

【3月6日(金)】
1 算数・・・○「算数卒業旅行」(p209〜210)
2 理科・・・○「発電と電気の利用」(p158〜175)までの範囲の復習をする。
3 社会・・・○教科書を見て、アメリカ・中国・韓国・サウジアラビアについて国の様子をノートにまとめる。
4 国語・・・○「海の命」全文音読【大魚はこの海の命だ】には、太一のどんな気持ちが表れているか、      ノートにまとめる。
5 音楽・学活・・・○卒業式の門出の言葉と歌(絆・旅立ちの日に…・校歌)を覚える。
6 家庭科・・・○家族の一員として、安全に十分配慮しながら、家庭の仕事を積極的に行う。(整理整頓・掃除・調理等)(中村先生より)

【3月9日(月)】
1 理科・・・○「発電と電気の利用」テスト+答え合わせ
2 社会・・・○教科書を見て、アメリカ・中国・韓国・サウジアラビアについて国の様子をノートにまとめる。
3 国語・・・○「海の命」テスト(p190〜219)+答え合わせ。
4 算数・・・○「算数卒業旅行」(p211)
5 音楽・学活・・・○卒業式の門出の言葉と歌(絆・旅立ちの日に…・校歌)を覚える。
6 家庭科・・・○家族の一員として、安全に十分配慮しながら、家庭の仕事を積極的に行う。(整理整頓・掃除・調理等)(中村先生より)


(一言)
 学習については、動画(NHK for school)の視聴なども生かしてください。
休みに入ってから3日が経ちました。普段と同じような生活を送っていますか。この3週間はみんなの自主性や基本的な生活習慣が身に付いているか試されている時期です。不規則にならないように過ごしていきましょう。
1組井村・2組佐藤・3組萩原・4組佐藤志穂子

写真のプリンを食べたのはだれでしょうか?

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8 9 10 11 12 13 14
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22 23 24 25 26 27 28
29 30 31        
学校行事予定
4/5 春季休業日終
4/6 始業式 入学式

学校からのお知らせ

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学年だより1年

学年だより2年

学年だより5年

学年だより6年

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