学校日記

校長室より

授業の様子から（３年生　図工）

公開日

2025/07/15

更新日

2025/07/15

校長室より

７月１５日（火）３年生の図工の授業を参観しました。絵本の「おおきな　きが　ほ...
授業の様子から（１年生　生活科）

公開日

2025/07/14

更新日

2025/07/14

校長室より

７月１４日（月）１年生が校庭で学習している様子を参観しました。生活科の「夏の...
第4回　学校運営協議会

公開日

2025/07/12

更新日

2025/07/12

校長室より

７月１１日（金）第４回　学校運営協議会を開催しました。学校からは、最近の学校行事...
不審者対応訓練　２

公開日

2025/07/11

更新日

2025/07/11

校長室より

７月１１日（金）教員も、子供の見守り役と不審者対応に現場に駆け付ける役とで役割を...
不審者対応訓練　１

公開日

2025/07/11

更新日

2025/07/11

校長室より

７月１１日（金）今日は不審者対応訓練がありました。授業中に不審な人物が校舎内に侵...
児童集会～図書委員会の発表～

公開日

2025/07/11

更新日

2025/07/11

校長室より

７月１１日（金）今日の児童集会は図書委員会の発表でした。高学年と低学年に分かれて...
授業の様子から（５年生　体育）

公開日

2025/07/09

更新日

2025/07/09

校長室より

７月９日（水）５年生の体育の授業を参観しました。体を使っていろいろな技の練習をし...
授業の様子から（４年生　図工）

公開日

2025/07/09

更新日

2025/07/09

校長室より

７月９日（水）４年生の図工の授業を参観しました。「クシャクシャヒーロー」という題...
授業の様子から（２年生　算数）

公開日

2025/07/09

更新日

2025/07/09

校長室より

７月９日（水）２年生の算数の授業を参観しました。「１００をこえる数」の学習で、今...
トウモロコシの皮むき（３年生）３

公開日

2025/07/07

更新日

2025/07/07

校長室より

７月７日（月）　むいた後はしっかりと観察します。気が付いたことや色や大きさ、...
トウモロコシの皮むき（３年生）２

公開日

2025/07/07

更新日

2025/07/07

校長室より

７月７日（月）向き方を教えてもらった後、いよいよ皮むきに挑戦です。何枚も重な...
小中一貫あいさつ運動

公開日

2025/07/07

更新日

2025/07/07

校長室より

７月７日（月）小中一貫あいさつ運動がありました。今日も朝から児童会の子どもたちを...
小中一貫教育の取組より

公開日

2025/07/07

更新日

2025/07/07

校長室より

７月４日（金）小中一貫教育の取組として、今年から中学校を会場とし漢字検定や英語検...
ロング集会

公開日

2025/07/07

更新日

2025/07/07

校長室より

７月４日（金）今日のロング集会は「...
児童朝会より　２

公開日

2025/07/04

更新日

2025/07/04

校長室より

７月４日（金）後半は、日本語国際学級の紹介がありました。本校からも日本語教室...
児童朝会より　１

公開日

2025/07/04

更新日

2025/07/04

校長室より

７月４日（金）今日の児童朝会では、生活指導の先生からこれまでのあいさつの取組につ...
ひらがなパーティー（１年生　国語）２

公開日

2025/07/03

更新日

2025/07/03

校長室より

７月３日（木）ひらがなパーティーの二つ目は、言葉探しゲームです。ひらがなカードか...
ひらがなパーティー（1年生　国語）１

公開日

2025/07/03

更新日

2025/07/03

校長室より

７月３日（木）１年生がひらがなの学習が終わったことをお祝いして、「ひらがなパーテ...
校内研究の取組より～研究協議会～

公開日

2025/07/03

更新日

2025/07/03

校長室より

７月２日（水）授業後の研究協議会では、ICTの効果的な使い方や発問によって本...
校内研究の取組より（4年生　道徳）

公開日

2025/07/02

更新日

2025/07/02

校長室より

７月２日（水）今年度第１回目の校内研究授業の取り組みました。今年度は「ICTを効...