６月４日（水）
２年生の国語の授業を参観しました。「すみれとあり」の学習の１時間目。まず、写真を見ながらどんな学習をするのか考えました。どうして、生け垣にすみれの花が咲いているのかという疑問をもって、本文を読み進めました。すみれの花が成長し、種をつけるところまでを写真を使ってまとめました。種が１メートル以上跳ぶことを知り、プリントに、種が飛び出す様子を描いている子もいました。説明文を使って、不思議だな・面白いな？という感想を素直に表現する姿がありました。