６年生のみなさんへ
　
今週、電話でみなさんが元気に過ごしていることを知って、担任の先生たちもとてもうれしいです。学習を上手に進めている子、苦労している子などいるみたいですね。休校が長くなった分、課題も追加しホームページにのせておきます。教科書やプリントなどが必要な物は、５月１２日にみなさんに配ります。
今、自分ができることを一生懸命やってください。必ず来る明るい未来のために、みんなががんばっています。
みんなが健康に気を付けてがんばっていることが、家の人や先生たちの何よりの喜びです。
そのために・・・もう一度カクニン！
１、学校に間に合う時間には起きる。
２、着がえる。
３、朝ごはんを食べる。
４、計画的に学習をすすめる。
を心がけましょう。
そして、計画通りに学習は進めていますか？ちなみに
５月１日（金）の課題は・・・
●漢字スキル「諸」「責」書き込み＆ノート練習
●川柳（せんりゅう）３
●学力調査トレーニング「理科」　解いて、丸つけ

５月７日（木）の課題は・・・
●漢字スキル「奏」「賃」書き込み＆ノート練習
●算数の教科書p1２〜1５＆ドリル４

５月８日（金）の課題は・・・
●漢字スキル「層」「己」書き込み＆ノート練習
●算数の教科書p1６〜1７＆ドリル５

５月９日（土）の課題は・・・
●漢字スキル「退」「郵」書き込み＆ノート練習
●算数の教科書p1８〜２１＆ドリル６，７

５月１１日（月）の課題は・・・
●漢字スキル「遺」「処」書き込み＆ノート練習
●算数の教科書p２２〜２５＆ドリル８，９

上に書かれている課題や続きは、１２日に配られるプリントに書いてあるので、確認して計画的に進めましょう！


※計算ドリルノートの問題にまちがいがありましたので、お知らせします。
　２ページの１９
　誤：２１０÷3.4　　⇒　正：２１÷3.4

上の左の写真はタンポポが綿毛を飛ばしているところです。右の写真はジャガイモが土から芽を出したところです。
新しい花や実のために命を燃やしてがんばっているところです。

次回の登校日の持ち物
●休み中の課題
●保健調査
●結核健診問診票
●けんこうかんさつカード
●通知表ファイル
●個人情報書類用袋

・６年　ものが燃えるしくみ
https://www.nhk.or.jp/rika/fushigi6/?das_id=D0005110061_00000
・６年　ものが燃えるしくみ
https://www.nhk.or.jp/rika/fushigi6/?das_id=D0005110062_00000

社会のノートの書き方