３年生の算数は、円の学習を行っています。円を描く道具といえば「コンパス」ですね。子どもたちは、悪戦苦闘しながらも、頑張って円を描く学習をしていました。
　半径に合わせて開く。中心に針をしっかりと合わせる。中心がずれないようにしながら、鉛筆（芯）側を円状に動かしていく。しっかりと線が引けるように適度な力を加えていく・・・。コンパスひとつ動かすには、目と手が協応した動きや調整力、できあがりを予想するイメージ力、指先や手首の巧緻性など、さまざまな要素が含まれています。
　コンパスに限らず、子どもたちには生活の中で、手や指、身体の末端をどんどん使わせていくことが大切です。脳への刺激も高まり、生活スキルも向上していきます。