１０月３日（水）
　各校の発表に続いて、本校の校長先生から、横一小の学習状況や学力向上の取り組みが示されました。２９年度の６年生（現中１）の子どもたちへの東京ベーシックドリルを繰り返し行うことにより、算数科の正答数の分布が良くなった事例や補習を必要とする児童数の状況などの説明がありました。
　学力向上に向けた４つに学校の取り組みを聴いて考えた“自分の考え”を、参加された先生方は、『研修シート』に書き込んでいました。