『部活』　　　　
　ぼくが思ったのは、これが中学生の態度なんだなぁと思いました。ぼくも中学生の態度をしたいです。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　ペンネーム（１１０％ＯＦＦ）：６年生レポーター
『部活見学』　　　　
　椚田中学校の部活見学は、どの部活も楽しそうでした。体育館で、歌を歌ってくれたり、曲を演奏してくれたり、他にもいろいろなことをしてくれました。なので、どの部活が何をしているかなどがよく分かりました。
　　　　　　　　　　　　　　ペンネーム（かのかの）：６年生レポーター
『椚田中学校』　　　　
　今日、部活を見て、その部活もいいなと思いました。なぜなら、３年生が必死に１・２年生を引っ張って、「良い部活にしょう。」や「楽しくしよう。」としているのが分かりました。そして、私たち６年生に入部してほしいというのがとても伝わりました。
　　　　　　　　　　　　ペンネーム（いちごちゃん）：６年生レポーター

　※Ｈ２９年度、本校の創立１２０周年活動の一環として、高学年の児童に、さまざまな活動で心に残った事柄を、『横一小キッズ通信』を通して発信する活動に取り組みました。Ｈ３０年度も、引き続き『横一小キッズ通信』を通して、表現力の伸長を図っていきます。
　なお、児童の個人情報の確保の観点から、レポートした児童は、ペンネームでコメントを書いています。