５月２２日（火）
　小学校の段階での基礎的な学習として漢字の確実な定着を図っています。そして、本校では、家庭での学習で、児童自身が自分の学習の得手不得手を意識して学習に取り組めるように、『家庭学習チャレンジカード』を３年生以上の児童に取る組ませています。そのカードには、１０分×学年＋αをめやすに、宿題のほかに“自主学習”の欄を設け、取り組んでもらっています。