＜その６＞『確かな５分前行動、そして、日常の生活に広げる』
　子どもたちが３日間持ち歩いた『日光移動教室のしおり』の日程表には、ところどころに、“５”の印がしてあります。これは、日程表の最初に書かれている。『５・・・５分前行動（次のスケジュールを考え、時計で確認』を意味していました。
　６年生に各行動班は、時計を持っている子を中心に、トイレを済ませて、定刻の集合時間には、全員集まれていました。本当に、立派でした。
　横一小では、この『５分前行動』が、多くの場面で子どもたちに意識されています。ともすると、移動教室の３日間、社会科見学に出かけたときだけとなりがちなのですが、月曜日の児童朝会の集合や先日の体育館での終業式での集合の場面でも、開始時刻の前に全校児童が集まれています。
　横一小のよい学校文化となっています。